20xx家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告(精選多篇)-展示頁(yè)
2025-01-12 01:53本頁(yè)面
【正文】 長(zhǎng)對(duì)中心的報(bào)名招生、活動(dòng)開(kāi)展、后勤服務(wù)、安全等各項(xiàng)工作所提出的意見(jiàn)整理匯總?cè)缦拢?br />【報(bào)名招生】
，希望針對(duì)一些熱門(mén)項(xiàng)目多開(kāi)設(shè)班級(jí)或提供多些名額。以上調(diào)查顯示，家長(zhǎng)對(duì)中心的教學(xué)質(zhì)量普遍關(guān)注，絕大多數(shù)已對(duì)中心的各種常規(guī)教學(xué)管理方式熟悉并積極配合與支持。%,%,%。
4)對(duì)孩子發(fā)牢騷，表?yè)P(yáng)太少。
2)上課提問(wèn)太少，互動(dòng)少，課堂紀(jì)律有待加強(qiáng)。
4)課堂氣氛活躍，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
2)既嚴(yán)格又可親，對(duì)待學(xué)生能做到細(xì)致、耐心。%。家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告(精選多篇)第一篇：家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)匯總
針對(duì)孩子所選讀的秋季培訓(xùn)項(xiàng)目，我們對(duì)孩子最喜歡的班級(jí)項(xiàng)目進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查，對(duì)喜歡的原因調(diào)查的結(jié)果顯示：教師上課負(fù)責(zé)、有耐心及創(chuàng)意，課堂互動(dòng)性強(qiáng)，對(duì)開(kāi)發(fā)孩子智力及動(dòng)手實(shí)踐能力有幫助的學(xué)習(xí)項(xiàng)目普遍受歡迎程度較高。
針對(duì)孩子最滿(mǎn)意的任課老師及不太滿(mǎn)意的任課老師進(jìn)行了調(diào)查，共有156名家長(zhǎng)回答了此項(xiàng)問(wèn)題，其中有152位家長(zhǎng)對(duì)孩子的任課老師表示滿(mǎn)意，4名提出了不太滿(mǎn)意。
滿(mǎn)意的原因主要有：1)專(zhuān)業(yè)知識(shí)強(qiáng)，授課認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3)因材施教，善于引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
不太滿(mǎn)意的原因?yàn)椋?)所教內(nèi)容難度太大，沒(méi)考慮到孩子的接受能力。
3)老師的指導(dǎo)太少，孩子興趣得不到提升。
教學(xué)工作進(jìn)行檢查和監(jiān)督，問(wèn)卷也針對(duì)家長(zhǎng)對(duì)中心的教學(xué)管理措施支持度進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)電子屏、宣傳海報(bào)等方式了解到中心各種教學(xué)監(jiān)督活動(dòng)的占4%。同時(shí)，家長(zhǎng)們也紛紛表示，希望中心多開(kāi)展一些公開(kāi)課活動(dòng)，讓孩子在思想上更加重視學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)更多地了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
，或者考慮網(wǎng)上銀行轉(zhuǎn)賬等，以避免報(bào)名時(shí)人流過(guò)于擁擠。
，避免太多的手續(xù)辦理點(diǎn)
第二篇：家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)匯總
針對(duì)孩子所選讀的秋季培訓(xùn)項(xiàng)目，我們對(duì)孩子最喜歡的班級(jí)項(xiàng)目進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查，對(duì)喜歡的原因調(diào)查的結(jié)果顯示：教師上課負(fù)責(zé)、有耐心及創(chuàng)意，課堂互動(dòng)性強(qiáng)，對(duì)開(kāi)發(fā)孩子智力及動(dòng)手實(shí)踐能力有幫助的學(xué)習(xí)項(xiàng)目普遍受歡迎程度較高，家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告。%。
不太滿(mǎn)意的原因?yàn)椋?）所教內(nèi)容難度太大，沒(méi)考慮到孩子的接受能力；
2）上課提問(wèn)太少，互動(dòng)少，課堂紀(jì)律有待加強(qiáng)；
3）老師的指導(dǎo)太少，孩子興趣得不到提升；
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