小班社會活動教案-展示頁
2024-12-07 04:33本頁面
【正文】 敏銳的觀察能力。 關(guān)于小班社會活動教案2活動目標(biāo)： 感受長大的變化，知道自己在慢慢長大。 (四)通過歌表演“豬你生日快樂”，體驗(yàn)活動的樂趣?！ ∮變悍纸M游戲，教師重點(diǎn)指導(dǎo)能力差的幼兒?！ 〗處熤v解示范游戲的規(guī)則：幫狗寶寶招待小動物，幫忙剝開糖果貼上(請誰吃的)小動物頭像?！ 〗處熜〗Y(jié)，引出學(xué)習(xí)新詞“剝”(bāo)。 ?、谕ㄟ^比較，讓幼兒感受較好的開啟方法，從中學(xué)習(xí)較難的技能?！ 、偻ㄟ^討論，讓幼兒說說怎么打開禮物，從中學(xué)習(xí)科學(xué)的開啟方式?！ 、谕ㄟ^嘗試，讓幼兒自己打開禮物品嘗，探索不同的開啟方式。 說說禮物，嘗禮物。 ?、俳處煶鍪径Y盒，引起幼兒的好奇心。 (二)通過“狗寶寶送禮物”的游戲環(huán)節(jié)，在嘗試中知道不同包裝的開啟方式?！ 〔シ派崭?，引發(fā)幼兒的興趣?！ 〗處煖?zhǔn)備：幻燈儀器、“生日歌”音樂磁帶、錄音機(jī)、“祝你生日快樂”歌表演VCD、狗寶寶家圖片、狗寶寶毛絨玩具一只、裝有各種包裝的食品籃?！ 』顒訙?zhǔn)備： 幼兒準(zhǔn)備：每人一份含有各種包裝的糖果、一次性口杯?！ √剿鳌l(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?！ ±^續(xù)培養(yǎng)幼兒的口頭表達(dá)能力，初步學(xué)習(xí)新詞“剝”(bāo)。小班社會活動教案 關(guān)于小班社會活動教案1活動目標(biāo)： 在活動中讓幼兒探索，學(xué)會打開幾種食品包裝，鼓勵(lì)幼兒積極動腦，解決問題，提高動手、動腦的能力，體驗(yàn)成功的喜悅。 繼續(xù)深化“自己動手”的思想意識，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立、自信的優(yōu)良品質(zhì)。 發(fā)展幼兒的動手能力?！ ≈攸c(diǎn)與難點(diǎn)： 掌握一些剝食品包裝的技能，在日常生活中不依賴別人，會自己動手剝。每組一份可供選擇的動物貼紙。 活動過程： (一)“狗寶寶過生日”引入，帶出活躍熱烈的氣氛。 出示狗寶寶，引入游戲的主題?！ 〕鍪径Y盒，摸禮物?！ 、谧層變好Y物，激發(fā)其積極參與的欲望。 ?、偻ㄟ^提問，讓幼兒說說他(她)得到的禮物，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)包裝的不同。 討論嘗試結(jié)果，知道開啟方式。教師結(jié)合順口溜加深印象。教師結(jié)合講解示范正確引導(dǎo)?！ ?三)通過“幫狗寶寶剝糖果”的游戲環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高動手能力。要求幼兒數(shù)數(shù)剝了幾顆糖?！ 〗處熆偨Y(jié)幼兒的表現(xiàn)，繼續(xù)深化“自己動手”的思想意識?！ 熒餐瑓⑴c歌表演，表演結(jié)束，與狗寶寶道別，活動自然結(jié)束?！ ×私庠谧约洪L大的過程中，本領(lǐng)會越學(xué)越多，激發(fā)幼兒喜歡長大的情感?！ ≡诨顒又袑⒂變嚎蓯鄣囊幻嬲宫F(xiàn)出來?！ 』顒訙?zhǔn)備： 收集幼兒嬰兒時(shí)期使用過的物品，如：衣服、鞋襪、帽子、手套、等?！ 』顒舆^程： 一、感受長大的變化?！ ∮變哼x用自己感興趣的物品嘗試操作?！ 煟鹤郎蠑[放了許多物品，請你們選一樣自己感興趣的東西，去穿一穿，玩一玩吧! 幼兒交流穿戴完的感受。 二、觀看PPT課件，了解人是慢慢長大的，激發(fā)幼兒喜愛長大的情感?！ 煟耗銈儼l(fā)現(xiàn)自己長大了嗎?怎么看出來我們已經(jīng)長大了呢? 激發(fā)幼兒喜愛長大的情感。啟發(fā)幼兒談?wù)撟约涸谟變簣@的變化，學(xué)會了哪些本領(lǐng)。 師：原來我們長大了，學(xué)會了這么多本領(lǐng)，真棒啊!我們一起來看看在幼兒園里的進(jìn)步吧!
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