小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-12-07 04:18本頁(yè)面
【正文】 通過(guò)系列的學(xué)習(xí)與研究，使自己成為一位“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、與時(shí)俱進(jìn)”的新型教師?！ ∵M(jìn)一步鉆研學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)，掌握基本的教學(xué)規(guī)律，努力提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。在課堂教學(xué)方面，雖然掌握了一些新課改的理念，方法，但應(yīng)用起來(lái)還不能得心應(yīng)手?！ 。?）教育教學(xué)類的書(shū)籍看的不多，課題研究，論文撰寫的太少。 ?。?）能正確處理和同事、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的關(guān)系。 ?。?）不斷努力提高自己的教育教學(xué)水平。小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃（一） 一、自我分析 ?。?）具有多年的課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠勝任各年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。容易接受新事物和新觀點(diǎn)，能夠參與專題研究，具備一定的教育科研能力。同時(shí)，注意傾我所能，充分發(fā)揮自己的作用，將自己的經(jīng)驗(yàn)同其他教師交流。 二、個(gè)人存在的問(wèn)題 （1）不能合理安排好自己的工作，一旦有計(jì)劃外的事情出現(xiàn)，就影響教學(xué)計(jì)劃。 ?。?）課堂教學(xué)還沒(méi)有形成自己的風(fēng)格，信心技術(shù)方面還有待于進(jìn)一步提高。 三、發(fā)展規(guī)劃總目標(biāo) 教育理念得到更新，能夠以發(fā)展性眼光來(lái)看待學(xué)生與教學(xué)，具有一定的創(chuàng)新精神及教研意識(shí)?！ ∶恳粚W(xué)期爭(zhēng)取上盡量多的高效率課，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性，努力使自己的課堂成為孩子們所向往的數(shù)學(xué)王國(guó)?！ ∷?、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的具體措施 利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論、管理藝術(shù)和信息技術(shù)方面的知識(shí)。 積極參加學(xué)校組織的專題研究，以專題研究帶動(dòng)自身的提高。 定期參加有關(guān)的科研論文評(píng)比。 養(yǎng)成每天閱讀的`習(xí)慣，保證每天
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