幼兒園大班美術(shù)設(shè)計(jì)教案(精選5篇)-展示頁
2024-12-07 03:51本頁面
【正文】 層一層疊得很高；有的像一座塔，越高的地方就越細(xì)；有的是左右兩邊一樣、是對稱的；有的像一朵荷花…… ?。?）觀察建筑物頂端的形狀、色彩、裝飾等豐富變化。 活動過程： 欣賞建筑，感受造型的變化 ?。?）感受建筑物高低、方圓、形狀等外形的豐富變化 ?、僖耄呵岸螘r間老師去外地旅游，發(fā)現(xiàn)那里的建筑可真漂亮，你們想去看一看嗎？今天，杭老師把這些建筑的照片帶來了，想和大家一起看看，好嗎？ ?、诓シ耪n件出示建筑圖片，讓幼兒初步觀察欣賞，感受建筑物的外形變化。 活動準(zhǔn)備： ppt課件，投影儀，電腦。）【篇二】幼兒園大班美術(shù)《設(shè)計(jì)》教案：小小建筑設(shè)計(jì)師 活動目標(biāo)： 在觀察建筑的基礎(chǔ)上，感受、了解建筑物的外觀、房頂、窗戶等造型的豐富變化，產(chǎn)生創(chuàng)作的愿望。 ?。?）幼兒作開車動作出活動室。） 放音樂《開車歌》，幼兒做開汽車動作?！ 。?）大馬路上一下子來了這么多汽車，你想了解哪輛汽車？請?jiān)撛O(shè)計(jì)師介紹汽車的名稱及功用?！ ∮變盒蕾p新型汽車。你想造一輛什么樣的汽車？（幼兒相互討論，教師引導(dǎo)幼兒大膽想象） ?。?）幼兒設(shè)計(jì)新型汽車。 ?。?）小羊遇到難題了，你們愿意幫助它嗎？小羊種了一片桃園，秋天到了，桃子熟了，小羊想把這些桃子賣掉，可是自己又不會爬樹，桃子沒法摘下來，怎么辦呢？我們給小羊造輛汽車來幫助它，但是造輛什么樣的汽車來幫助它呢？（幼兒相互討論后回答） ?。ㄔO(shè)計(jì)意圖：以故事的形式出現(xiàn)是為了幫助幼兒在設(shè)計(jì)新型汽車時更注重汽車的功能性） （2）在我們生活中，還有哪些不方便呢？我們需要造一輛什么樣的車，才能給我們的生活帶來方便?！ 。ㄔO(shè)計(jì)意圖：出示大馬路背景圖可引起幼兒的興趣，這個環(huán)節(jié)是幫幼兒鞏固學(xué)過的知識，為下面設(shè)計(jì)新型汽車做鋪墊?！ ∵^程： 出示“大馬路背景圖”。 紙、筆、剪刀?！ 〈篑R路背景圖?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力。幼兒園大班美術(shù)《設(shè)計(jì)》教案（精選5篇）【篇一】幼兒園大班美術(shù)《設(shè)計(jì)》教案：汽車設(shè)計(jì)師 目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒了解挖土機(jī)、壓路車、垃圾車、灑水車等車輛的不同功能。 鼓勵幼兒大膽想象，設(shè)計(jì)各種造型及功用的汽車?！ ?zhǔn)備： 初步認(rèn)識有特殊功能的車輛，如：挖土機(jī)、垃圾車、灑水車等。挖土機(jī)、垃圾車、灑水車等車輛的圖片。 音樂磁帶《開車歌》，錄音機(jī)?！ 。?）這是什么地方？ ?。?）大馬路上怎么樣？（這條馬路空空的，沒有汽車） （3）嘟嘟嘟，什么汽車開來了？（教師出示灑水車） ?。?）你還見過大馬路上有哪些汽車？它們有什么用？（請小朋友相互講講，教師逐一出示相應(yīng)的圖片） ?。?）小朋友你們真了不起！
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