幼兒園大班美術(shù)教案：線條想象畫精選5篇-展示頁
2025-03-29 11:46本頁面
【正文】 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn) :知道什么是線條想像畫，根據(jù)各種線條所表示的意義聽音樂用線條作畫 難點(diǎn) :根據(jù)自己的線條想象構(gòu)思，使它變成一個(gè)或多個(gè)物體的的形象 四、教學(xué)準(zhǔn)備： 錄相帶、錄相機(jī)、投影機(jī)、幻燈片、錄音機(jī)、磁帶、龍頭飾一個(gè)，紙、筆、油畫棒若干，各種小樂器，四個(gè)線條娃娃，兩幅幻燈范畫。發(fā)展幼兒的觀察力及想象力 。 一、教學(xué)名稱：美術(shù)《線條想象畫》 二、教學(xué)目的： 。 關(guān)鍵詞：線條想象畫。 七、鼓勵(lì)幼兒將自己創(chuàng)編的故事與客人老師進(jìn)行交流。 五、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的畫面創(chuàng)編故事。 啟發(fā)幼兒轉(zhuǎn)動(dòng)畫紙，從不同角度去想象。師：那么我們轉(zhuǎn)動(dòng)畫紙來看一看 ，還有什么新的發(fā)現(xiàn)？（幼兒根據(jù)畫面圖形進(jìn)行自由想象，請個(gè)別幼兒添畫。 三、啟發(fā)幼兒仔細(xì)觀察畫面，引導(dǎo)幼兒想象。 師：這么多好看的紙就好象五彩的天空，現(xiàn)在我們來做個(gè)游戲，我把畫筆當(dāng)成小飛機(jī)，你們看我的小飛機(jī)起飛啦，從起點(diǎn)出發(fā)一會(huì)高一會(huì)低，飛機(jī)不能在空中停下，它在天空中飛的路線留下了彎彎曲曲、高高低低的痕跡?；顒?dòng)過程： 一、出示各色卡紙，引起幼兒興趣。 使幼兒在參與線條畫活動(dòng)中感受和體驗(yàn)成功的樂趣。幼兒園大班美術(shù)教案：線條想象畫（精選 5 篇） 第一篇：幼兒園大班美術(shù)教案：線條想象畫 活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒想象構(gòu)思，隨意畫出線條，添畫幾筆形象地表現(xiàn)畫面。 充分利用繪畫活動(dòng)來豐富幼兒的想象力，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備： 人手一張彩色紙、一只黑色水彩筆，錄音機(jī)。 師：今天我們面前的畫紙和平時(shí)的有什么不一樣？ 二、運(yùn)用開飛機(jī)的形式，引導(dǎo)幼兒隨意畫出線條。你們想開著飛機(jī)到天空中自由飛翔嗎？好讓你的小飛機(jī)起飛吧！ 幼兒自由想象畫線條，教師巡回指導(dǎo)。（ 1）師：飛機(jī)在天空飛過的路線把天空變成了不同的形狀，有的大有的小，好象藏著什么呢？添上什么就更像什么？ （ 2）啟發(fā)幼兒轉(zhuǎn)動(dòng)畫紙，從不同角度去想象。） 四、幼兒想象添畫，老師巡回指導(dǎo) 引導(dǎo)幼兒添畫，鼓勵(lì)幼兒大膽想象。 太小的地方，想不出畫什么，就涂成黑色。 師：五彩的天空里藏著這么多的東西，你們能不能把它編成一個(gè)好聽的故事呢？ 六、展示幼兒作品，相互欣賞畫面交流故事。 第二篇：幼兒園大班美術(shù)線條想象畫 文檔僅供參考 線條想象畫 概要： ； ，在繪畫時(shí)將它表現(xiàn)出來，訓(xùn)練了運(yùn)筆的能力。 情況分析： 針對幼兒作畫時(shí)畫面內(nèi)容比較單一的情況，我設(shè)計(jì)了線條想象畫，以此引導(dǎo)幼兒積極思維，大膽想象和創(chuàng)作，鍛煉他們的表現(xiàn)能力。 ，并知道各種線條所表示的意義 。表現(xiàn)美的情 緒。 五、教學(xué)過程： （ 1）看錄相引出舞龍燈，引起幼兒的興趣 “今天，老師讓小朋友看一段非常好看的錄相，請看吧！”幼兒看過錄相后，引導(dǎo)幼兒說出錄相里人們舞龍，老師講一些關(guān)于舞龍方面的知識(shí)，然后帶領(lǐng)幼兒根據(jù)錄相也來舞龍。例如 :聽到大鼓的聲音，折線娃娃走出來，表示折線和鼓聲一樣粗壯有力。 （ 2）利用線條娃娃也想和小朋友舞龍的形式引出教師聽音樂示范講解，
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