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四年級(jí)音樂(lè)教學(xué)總結(jié)-展示頁(yè)

2024-12-07 03:47本頁(yè)面
  

【正文】 生自評(píng)、互評(píng)、師評(píng),鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)音樂(lè)、表示音樂(lè)、評(píng)價(jià)音樂(lè)、感受音樂(lè)等手段入手,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)掌握到音樂(lè)作品的內(nèi)涵,找到理想的作品表示力,鼓勵(lì)學(xué)生追求高尚音樂(lè),理想音樂(lè),從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)行為,以高尚的學(xué)習(xí)態(tài)度面對(duì)音樂(lè),表示音樂(lè),為終身追求音樂(lè)打下良好的基礎(chǔ)?! ≈阅茌^好地完成全學(xué)期教學(xué)任務(wù),其具體實(shí)施過(guò)程主要體現(xiàn)如下:  以點(diǎn)帶面,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為。所以給他們的環(huán)境較為寬松,致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。缺乏:小局部學(xué)生存在著學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)心理、紀(jì)律秩序、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)現(xiàn)象,末能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求?! 《⒄n堂管理:  為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表示出良好的品質(zhì)。學(xué)生學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能堅(jiān)持每天上課前唱歌,已養(yǎng)成一定的好學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一學(xué)期努力教學(xué),大多數(shù)學(xué)生樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng),對(duì)課題教學(xué)內(nèi)容較感興趣,正確對(duì)待自身優(yōu)勢(shì),吸取老師的指導(dǎo)建議,對(duì)音樂(lè)作品的整體感受,各方面音樂(lè)要素的面面俱到等綜合認(rèn)識(shí),加予豐富感情的投入,達(dá)到教學(xué)之要求。音樂(lè)欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自身介紹音樂(lè),表達(dá)自身藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的喜好與追求?,F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補(bǔ)缺乏,精益求精。四年級(jí)音樂(lè)教學(xué)總結(jié)  四年級(jí)音樂(lè)教學(xué)總結(jié)篇1本學(xué)期我對(duì)四年級(jí)下學(xué)期四個(gè)教學(xué)班173名學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)課教學(xué),共完成唱歌課課題12個(gè),欣賞課題4個(gè),課時(shí)110多節(jié)。本學(xué)期音樂(lè)教學(xué)基本完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到課程規(guī)范之要求,取得較好的教學(xué)效果?! ∫?、課堂教學(xué):  堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、喜好和情感。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象和律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表示音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上發(fā)明音樂(lè)。在整個(gè)學(xué)期教學(xué)中,堅(jiān)持利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)教室興趣,使學(xué)生在原音樂(lè)基礎(chǔ)上鞏固并提高,指導(dǎo)學(xué)生使用科學(xué)的唱歌方法,維護(hù)變聲期,做到健康衛(wèi)生的護(hù)理,最終促進(jìn)每位學(xué)生形成具有個(gè)性的音樂(lè)表示能力和享受音樂(lè)的能力,為終身喜愛(ài)音樂(lè)而學(xué)習(xí)音樂(lè)奠定基礎(chǔ)。全年級(jí)學(xué)生樂(lè)于參與學(xué)習(xí)情況有所提高,各自都能達(dá)到當(dāng)眾扮演2—3首歌曲,經(jīng)課堂考核,有65名同學(xué)取得了優(yōu)秀等級(jí)成果。在課堂教學(xué)中,
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