小學(xué)三年級下冊音樂教學(xué)反思范文-展示頁
2024-12-07 03:47本頁面
【正文】 想法。例如在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中我時(shí)刻注意學(xué)生的每一次發(fā)言，對學(xué)生的表現(xiàn)給予了不同層次的評價(jià)，制作了小笑臉標(biāo)志利作為獎(jiǎng)品，大大鼓勵(lì)了學(xué)生，關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。 四、完美結(jié)課 在《飛來的花瓣》歌聲中學(xué)生走出教室 教后反思： 這一節(jié)課，我主要以《課程改革標(biāo)準(zhǔn)》的理念為原則，積極圍繞著學(xué)生發(fā)展性評價(jià)為核心，以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。） （3）看譜視唱各條曲調(diào)?！ ∪?、創(chuàng)作表現(xiàn)： 聽辨練習(xí)：具體操作如下： （1）學(xué)生看譜，聽教師彈奏，每條各1～2次。有感情地、投入地演唱?！ 。?）完整的演唱歌曲。并練一練。 ?。?）用筆圈出一字多音的地方?！ 。?）完整地演唱歌曲曲調(diào)?！ 。?）提示：觀察一下，在歌譜的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)當(dāng)注意什么？（休止符號(hào)） ?。?）教師完整地范唱歌譜?！ 「蠋熡懈星榈陌垂?jié)奏朗讀歌詞?！ 〗虒W(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入：請學(xué)生說說與老師之間發(fā)生的印象深刻的事，這一群學(xué)生是如何把自己的秘密告訴自己的老師？請聽《甜甜的秘密》范唱?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 學(xué)唱歌曲《甜甜的秘密》。小學(xué)三年級下冊音樂教學(xué)反思范文【篇一】小學(xué)三年級下冊音樂教學(xué)反思范文 教學(xué)目標(biāo)： 有感情地演唱《甜甜的秘密》。 聆聽歌曲《飛來的花瓣》，感受全社會(huì)對老師的愛戴。 教學(xué)難點(diǎn)： 歌曲中八分附點(diǎn)的正確演唱?！ 《?、寓教于樂 聽范唱感受歌曲的情緒?！?
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