大班音樂春天跟我捉迷藏教案-展示頁
2024-12-07 03:36本頁面
【正文】 教師：現(xiàn)在我們來試著唱一唱這首歌曲，好嗎？ ☉加入伴唱部分，完整演唱歌曲，并嘗試用不同的聲音演唱歌曲和伴唱部分?！ 。?）看圖譜，學(xué)唱歌曲?！ 〗處煟何襾砜伎寄銈?，這一句你們會念嗎？誰來試一試？ ☉看圖跟著歌曲旋律念歌詞?！ 〗處煟耗阍诟枨锫牭搅耸裁?？ （2）出示歌曲圖譜，幼兒學(xué)念歌詞?！ 。?）教師：你聽到了哪些春天的有趣的事？ 在圖譜的幫助下學(xué)唱歌曲?！ 』顒舆^程 傾聽歌曲音樂，調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗(yàn)?！ ≡趫A圈上游戲，體驗(yàn)與同伴捉迷藏的快樂。大班音樂春天跟我捉迷藏教案 大班音樂春天跟我捉迷藏教案1活動目標(biāo) 感受歌曲活潑歡快的情緒，初步學(xué)唱歌曲?！ ≡趫D片的幫助下理解記憶歌詞，嘗試用不同的聲音表現(xiàn)歌曲和伴唱部分?！ 』顒訙?zhǔn)備歌曲CD、錄音機(jī)、歌曲圖譜、鋼琴伴奏、眼罩一個?！ 。?）教師：我們聽著音樂，用動作來表現(xiàn)春天里發(fā)生的事情?！ 。?）教師范唱歌曲，幼兒熟悉歌詞?！ 〃懡處熤笀D，幼兒嘗試看圖念歌詞。 教師：這一次我們跟著鋼琴伴奏，完整地來念一念歌詞?！ 〃懹變簢L試聽伴奏演唱歌曲?！ 〗處煟哼@些小
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