小學一年級語文授課必備教案推薦-展示頁
2024-12-07 03:23本頁面
【正文】 學目標: “虹、座、提、澆、灑、挑、興、拿、鏡、照、千、裙”12個生字，學會“著、那、到、高、興、千、成”7個生字?！ 〗虒W難點：在文章的學習中教育學生做一個關心父母、關心家人的孩子。 ?。和ㄟ^本文孩子豐富的想象力，讓我們學會關心父母、關心家人。 小學一年級語文教案2 《彩虹》 教學目標： ?。赫_認讀本課“虹、座、提、澆、灑、挑、興、拿、鏡、照、千、裙”等十二個生字，會寫田字格里的“著、那、到、高、興、千、成”等七個生字?！ ≈刂笇А鞍病钡膶懛ā！袄萧构萌グ苍诖病?，把“安”換個說法，怎么說?演示動作?！ 岸ⅰ钡膭幼??！ 俺粤Α暗囊馑肌！ ?，想辦法記住它們?！ ！ ?。討論他看到了什么，想到了什么? 、第四自然段，想想：魯班怎么想到櫓板的樣式的?哪幾個詞告訴我們他看得很認真? 。思考： (1)魯班造的櫓板是什么樣子的?它有什么好處? 結合插圖指名口述本自然段的內(nèi)容。 ?！ ??！ ×Π兑呀?jīng)盯 、流利地朗讀課文?！ ??！ 。撼粤?、對岸、盯著、撲通、安。畫出帶有生字的詞語。學生自由讀課文。 ?。汉蜋┌?領讀，指插圖)：那人是艄公，手上握的就是櫓板?！ 〗虒W時間：三課時?！ ≈饕鍟骸 】粗窀輷巍〕粤Α 《⑾滕喿印□?、撥水輕快 (有什么辦法) 圓形 找削 櫓板扁形省力快 作業(yè)安排和設計： 課內(nèi)：抄寫生字、口述故事。 教學重點難點：第四自然段。理解由生字組成的詞語。小學一年級語文授課必備教案推薦 小學一年級語文教案1 《魯班和櫓板》 教學目標： 、流利、有感情地朗讀課文。 ，綠線內(nèi)的12個只識不寫?！ ?、善聯(lián)想、能創(chuàng)造的優(yōu)秀品質和良好習慣。 教學具準備和輔助活動：投影、生字卡片。 課外：朗讀課文?！ 〉谝徽n時 ?。呼敯唷 〗榻B魯班?！ ！ ?。聯(lián)系上下文，看哪寫詞語的意思你已經(jīng)理解了。 。 。 ?！ 〉诙n時 ?！ ?。 (2)他怎么想到造櫓板的? 、二段。小結：櫓板的名稱就是這么來的?！ ≥p輕讀課文，想想：各自然段分別寫了什么內(nèi)容? (坐船—想—看鴨子撥水—做櫓板—后人稱呼) 4，練習口述《魯班和櫓板》的故事。 ?！ 〉谌n時 出示卡片，指名認讀。找出課文中哪個句子、告訴我們用竹篙撐船十分吃力。用簡筆畫畫出河兩岸，要求指出“對岸”。 指名學生說說各字的記法。 ? 《鋸子是怎樣發(fā)明的》 抄寫生字?！ 。河懈星榈睦首x課文，正確理解課文內(nèi)容?！ 〗虒W重點：識字，寫字，有感情地朗讀課文。 教學課時：兩課時?！ ?，整體感知課文內(nèi)容。 教學過程： 一、談話激趣，引入新課。 師：彩虹有什么顏色? 生：赤橙黃綠青藍紫。(板書課題：彩虹) 二、初讀課文，整體感知?！ 《窃诓屎鐦蛏夏苗R子照媽媽梳頭。(教師引導) 自讀課文，學習生字?！ ?2)同桌交流，再讀課文，掃除
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