小學(xué)三年級(jí)語文我畫什么原文、教案及教學(xué)反思-展示頁
2024-12-07 03:12本頁面
【正文】 求： （1）借助工具書，讀準(zhǔn)字音?！ 〗虒W(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課，揭示課題 大家知道神筆馬良的故事嗎？ 今天我們學(xué)習(xí)第3課《我畫什么》。能根據(jù)提示語讀出人物的不同語氣?！ 。场Ⅲw會(huì)孩子純潔善良的心靈。 能正確流利地朗讀課文，并能邊讀邊想，體會(huì)人物的品質(zhì)?！酒啃W(xué)三年級(jí)語文《我畫什么》教案 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)9個(gè)生字“煦、環(huán)、犁、耕、儼、嘴、棚、廠、盲”?！ ∧鞘且患颐と斯S。” 同學(xué)們靜下來，都在想：假如有一支神筆，又只能畫一次，一定先讓小麗畫。”大家著急地催促?！薄 拔摇睆埿←愑杂种埂！痹獡屩f道?！ 〈蠹叶汲了剂艘粫?huì)兒，又七嘴八舌地說了起來。 “只準(zhǔn)畫一次?！贝髦曆坨R的周明，儼然是個(gè)大人，他說，“那是童話！” “假如嘛……”翹鼻子元元說。畫的公雞會(huì)啼叫，畫的犁頭能耕地……多帶勁??！ “要是我也有一支神筆，就好了！”卷發(fā)的小曼說?！ ∷麄冊谝黄鹂匆槐臼钟腥さ倪B環(huán)畫《神筆馬良》。小學(xué)三年級(jí)語文《我畫什么》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語文《我畫什么》原文 五個(gè)小學(xué)生坐在公園的草地上。三個(gè)男孩，兩個(gè)
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