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小班彩虹傘游戲教案(5篇)-展示頁

2024-12-07 02:50本頁面
  

【正文】 二聲口哨響的時候轉(zhuǎn)身蓋房子,(教案出自:快思:教案網(wǎng))游戲進(jìn)行二次。女孩先吃,第二次男孩吃。 游戲活動 游戲(一)大風(fēng)小風(fēng) 游戲規(guī)則:蹲下來搖傘為小風(fēng),站起來搖傘為大風(fēng),跳著搖傘為大風(fēng)。 【活動過程】 一、游戲?qū)? 師:今天,俸老師當(dāng)馬駒媽媽,小朋友當(dāng)馬駒寶寶,媽媽帶小馬駒們一起玩游戲好嗎?馬駒寶寶們,我們出發(fā)了! 二、熱身體操 帶領(lǐng)小朋友走成圓圈跟音樂入場,圍著彩虹傘做熱身體操。 提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗玩游戲的樂趣。 共同完成游戲鍛煉幼兒團結(jié)合作的精神。小班彩虹傘游戲教案(5篇) 小班彩虹傘游戲教案 第一篇: 【活動設(shè)計】 大班階段的幼兒手臂及手指肌肉不是很發(fā)達(dá),彩虹傘是鍛煉手臂及手指肌肉的有效的器械,大班的孩子喜歡新鮮有趣的活動,本設(shè)計根據(jù)幼兒這一特點,也培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣。 【活動目標(biāo)】 鍛煉幼兒手指和手臂力量,增強抓握力。 培養(yǎng)幼兒的合作意識,學(xué)會團結(jié)、謙讓。 【教學(xué)重點、難點】 重點:鍛煉手臂和手指的肌肉 難點:讓幼兒認(rèn)識到團隊的重要性 【活動準(zhǔn)備】 彩虹傘、音樂。 讓幼兒圍在彩虹傘邊上站好。(讓幼兒感受并熟悉彩虹傘的特征) 游戲(二)大面包 游戲規(guī)則:寶寶們用我們的雙手抓穩(wěn)彩虹傘的邊,輕輕的把彩虹傘舉起來,我第一聲口哨響的時候往上,第二聲口哨響的時候就穩(wěn)穩(wěn)的把它壓住。 游戲(三)大灰狼來了 游戲規(guī)則:男寶寶一起抖動彩虹傘,女寶寶在傘下爬動起來,配班老師站在傘中央當(dāng)大灰狼抓傘下的小馬駒,交換一次。第一次要求小朋友把彩虹傘扣下,在彩虹傘里面蹲下坐在傘邊,并不要讓小朋友露出來,大灰狼來抓露出來的寶寶,第二次教師一起藏進(jìn)去和幼兒一起把傘邊往里拉(變房子)。 (2)幼兒在彩虹傘的四周進(jìn)行游戲,聽教師口令抖動彩虹傘,使彩虹傘上的海洋球跳動起來。(師幼一起抬著走) 【
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