小班彩虹傘游戲教案(5篇)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 讓幼兒圍在彩虹傘邊上站好。 游戲(三)大灰狼來了 游戲規(guī)則：男寶寶一起抖動(dòng)彩虹傘，女寶寶在傘下爬動(dòng)起來，配班老師站在傘中央當(dāng)大灰狼抓傘下的小馬駒，交換一次。 (2)幼兒在彩虹傘的四周進(jìn)行游戲，聽教師口令抖動(dòng)彩虹傘，使彩虹傘上的海洋球跳動(dòng)起來。在探索過程中，教師說的過多，孩子們參與的較少。 在游戲“找顏色”中，孩子過多，在彩虹傘上面爬的過多，有些擁擠，這樣會(huì)使孩子有碰撞的現(xiàn)象。三個(gè)游戲?qū)訉舆f進(jìn)，運(yùn)用模仿小動(dòng)物，兒歌等方式。 在游戲中會(huì)聽口令并遵守游戲規(guī)則。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)：熱身運(yùn)動(dòng)“彩虹的微笑”。 當(dāng)幼兒聽到大海浪大海浪時(shí)，幼兒站立使勁揮動(dòng)雙臂，讓彩虹傘像波浪一樣。 師：今天我們和誰(shuí)一起玩游戲呀？（彩虹傘）我們讓彩虹傘變成了什么？（海浪）我們是怎么樣讓她變成海浪的（抖動(dòng)）……… 四、放松身體，活動(dòng)結(jié)束。 通過玩彩虹傘發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性，靈敏性。這是腰，我扭一扭，我用力的扭，我再用力的扭。 三、 游戲 (1)波浪 游戲玩法：小波浪(輕輕的搖) 大波浪(大力的搖) 超級(jí)大波浪(站起來?yè)u) (2)游戲：搶救糧食 游戲玩法：分成兩隊(duì)，一隊(duì)高舉彩虹傘的時(shí)候(傘內(nèi)有小沙包做糧食)外面一組的小朋友有十秒鐘的時(shí)間，沖進(jìn)傘下把小沙包搶出來。 (3)蒙古包 游戲玩法：先站起來，拿著彩虹傘，老師說回家的時(shí)候就該快往彩虹傘里面躲。 (6)坐下來讀詩(shī)歌 游戲玩法：念“小老鼠，上燈臺(tái)，偷油吃，下不來，喵喵喵，毛來了，嘰里咕嚕滾下來”變念變加動(dòng)作。 引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)彩虹傘的興趣。 游戲開始，孩子們?cè)诶蠋煹慕y(tǒng)一指揮下做拉、跳上彩虹傘等各種動(dòng)作。 一、《炒爆米花》：幼兒在彩虹傘的四周進(jìn)行游戲，聽教師口令抖動(dòng)彩虹傘，使彩虹傘上的海洋球跳動(dòng)起來（教師可用口令帶動(dòng)：小海浪，輕輕的炒；大海浪，重重的炒）反復(fù)進(jìn)行五次，達(dá)到動(dòng)作與口令統(tǒng)一的目
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