小班彩虹傘游戲教案(5篇)-閱讀頁(yè)
2024-12-07 02:50本頁(yè)面
【正文】 三、 游戲 (1)波浪 游戲玩法：小波浪(輕輕的搖) 大波浪(大力的搖) 超級(jí)大波浪(站起來(lái)?yè)u) (2)游戲：搶救糧食 游戲玩法：分成兩隊(duì)，一隊(duì)高舉彩虹傘的時(shí)候(傘內(nèi)有小沙包做糧食)外面一組的小朋友有十秒鐘的時(shí)間，沖進(jìn)傘下把小沙包搶出來(lái)。可分為2組小朋友搶球。 (3)蒙古包 游戲玩法：先站起來(lái)，拿著彩虹傘，老師說(shuō)回家的時(shí)候就該快往彩虹傘里面躲。 (5)包餃子 游戲玩法：一個(gè)小朋友在彩虹中間當(dāng)“肉”其他小朋友聽(tīng)老師口令，老師說(shuō)包餃子的時(shí)候往中間靠。 (6)坐下來(lái)讀詩(shī)歌 游戲玩法：念“小老鼠，上燈臺(tái)，偷油吃，下不來(lái)，喵喵喵，毛來(lái)了，嘰里咕嚕滾下來(lái)”變念變加動(dòng)作。 小班彩虹傘游戲教案 第四篇： 教學(xué)目的： 通過(guò)揮動(dòng)彩虹傘鍛煉臂部和腰部的肌肉，初步發(fā)展孩子的全身協(xié)調(diào)能力。 引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)彩虹傘的興趣。 教學(xué)準(zhǔn)備： 音樂(lè)《黃鸝鳥(niǎo)》 彩虹傘 教學(xué)過(guò)程： 一、準(zhǔn)備過(guò)程 以口令引導(dǎo)孩子們進(jìn)行身體活動(dòng)的練習(xí) 律動(dòng)操《黃鸝鳥(niǎo)》 兒歌形式進(jìn)行手指練習(xí)和簡(jiǎn)單跑 二、主題部分 故事導(dǎo)入：老師引導(dǎo)孩子講出彩虹的特點(diǎn)，引入彩虹傘的游戲。 游戲開(kāi)始，孩子們?cè)诶蠋煹慕y(tǒng)一指揮下做拉、跳上彩虹傘等各種動(dòng)作。 三、結(jié)束部分 放松動(dòng)作 活動(dòng)總結(jié)（肯定孩子們的表現(xiàn)給與鼓勵(lì)和認(rèn)可，引起下次再玩的興趣） 小百科：彩虹，又稱(chēng)天弓（客家話）、天虹、絳等，簡(jiǎn)稱(chēng)虹，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)太陽(yáng)光照射到半空中的水滴，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光譜。 一、《炒爆米花》：幼兒在彩虹傘的四周進(jìn)行游戲，聽(tīng)教師口令抖動(dòng)彩虹傘，使彩虹傘上的海洋球跳動(dòng)起來(lái)（教師可用口令帶動(dòng)：小海浪，輕輕的炒；大海浪，重重的炒）反復(fù)進(jìn)行五次，達(dá)到動(dòng)作與口令統(tǒng)一的目的。 結(jié)束：放松活動(dòng)；結(jié)束語(yǔ)，師生再
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