北師大版一年級語文下冊問銀河教案3篇-展示頁
2024-12-07 02:38本頁面
【正文】 銀河神秘，他好奇。組詞。在這句話中出現(xiàn)兩個本節(jié)課我們要學(xué)的生字。 （8）那小朋友為什么要問銀河這么多問題呢？（喜歡，好奇）再讀，讀出喜歡，好奇?！ 。?）小朋友一口氣問了銀河那么多問題，誰能都讀一遍。你們喜歡唱歌嗎？那我們一邊劃船一邊唱歌。 ?。?）你那里，能不能一邊劃船，一邊唱歌？出示劃組詞。那我們能說我們的衣服是軟殼嗎？（不能）硬的物體外皮才能稱之為殼。今天老師把可愛的小田螺請來了，（出示圖）看他的硬殼衣服多漂亮。（搖繩，搖搖晃晃）由此我們可以看出搖是一個動詞。學(xué)生練寫鯉字。見過鯉魚嗎？吃過鯉魚嗎？那我們要學(xué)會寫鯉字。你能再說幾個帶三點(diǎn)水的字嗎？這些字都跟水有關(guān)。出示蝦，組詞，除了小蝦，你還知道什么蝦？ （3）可有愛鉆洞的泥鰍？出示鰍，指讀并組詞?！ 。?）一陣風(fēng)吹過，你可起浪？你可生波？講陣：組詞?！ ∪?、再讀課文，隨文講字?！ ≌裘弊幽氵€認(rèn)識嗎？齊讀，開火車讀?！ ≈该x文，其它同學(xué)聽他讀得對不對。 請同學(xué)們自由讀文，圈出自己的生字，然后學(xué)一學(xué)。你是怎么認(rèn)識它的？那你都什么時候才問別人呢？（有不知道，不明白的地方請人解答就是問） 那小朋友為什么要問銀河，都問了哪些問題呢？請你們快快打開書翻到50頁?！ ∧闷鹉愕男∈指蠋熞黄饘憜?。 課前我們先來做一個腦筋急轉(zhuǎn)彎小游戲，我要考考聰明自信的你，什么河里沒有水？（銀河）（板書：銀河） 那銀河里為什么沒有呢？老師這有一段錄像，我想看后你會更明白其中的原因?！ 〗虒W(xué)方法： 個人探究法，小組協(xié)作學(xué)習(xí)法，多媒體輔助教學(xué)法?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 通過誦讀兒歌激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造欲望?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 會認(rèn)本課13個生字，會寫1個生字“鯉”?！ ∧芰δ繕?biāo)： 會用“告訴，一邊……一邊……”說話。北師大版一年級語文下冊《問銀河》教案3篇篇一 知識目標(biāo)： 會認(rèn)本課13個生字，會寫1個生字“鯉”?！ ±斫獠糠肿值淖至x并會運(yùn)用?！ ∏楦心繕?biāo)： 通過誦讀兒歌激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造欲望?！ ±斫獠糠肿值淖至x并會運(yùn)用?！ 〗虒W(xué)手段： 影視，電子幻燈片，音樂?！ 〗虒W(xué)過程： 一、交流談話，激發(fā)興趣。（播放錄像）看了銀河，你想說點(diǎn)什么？ 你們知道的可真不少，從古至今在人們的眼里，銀河充滿了神秘的色彩，有許多小朋友對銀河充滿了好奇，其中有一個小朋友看了美麗神秘的銀河后，提出了許多問題，并把提出的問題連成一首小詩，詩的名字就叫“問銀河”。這是我們本節(jié)課要學(xué)的第一個生字，指名讀，齊讀。 二、初讀課文，自主識字?！ ≡僮x課文，不僅要讀準(zhǔn)字音，還要讀通順句子?！ ∩衷谡n文中你讀準(zhǔn)了，看，他們都帶著帽子跑出來了，你還能把它讀準(zhǔn)嗎？指名讀，齊讀?！ ⌒〗M學(xué)習(xí)生字?！ ≈该x文，思考：小朋友都問了銀河哪些問題？ 匯報。一陣在這里是什么詞？（數(shù)量詞）還可以說一陣什么？像這樣的數(shù)量詞你還知道哪些？（一個，一些，一雙） ?。?）那里，可有長胡子的小蝦？小蝦你們都見過，喜歡嗎？為什么？最可愛的是它還有胡子?？?，（出示泥鰍的圖）這就是泥鰍，它有什么特點(diǎn)？愛鉆洞，愛在有水的地方鉆洞，一想到這些我們就可以巧妙的記住洞有三點(diǎn)水。你能用洞再組一個詞嗎？ （4）可有搖頭擺尾的小鯉魚？出示鯉，組詞：鯉魚。出示田字格鯉，仔細(xì)觀察你發(fā)現(xiàn)了什么？教師示范寫鯉字。小鯉魚很淘氣，在水里一刻也不閑著，總是快活地游來游去，你能學(xué)一學(xué)小鯉魚游嗎？書上用了哪個詞？（搖頭擺尾）你能做一下?lián)u頭的動作嗎？下面我們來做一個小游戲，我做動作，你們猜和搖有關(guān)的詞語?！ 。?）可有穿硬殼衣服的田螺？出示螺組詞。你們摸過它的硬殼嗎？有什么感覺？（很硬）那摸摸你周圍的物體看看什么是硬的？摸摸你的衣服是硬的嗎？硬的反義詞是軟。那你還知道什么殼？老師告訴
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