蘇教版小學(xué)二年級下冊語文問銀河優(yōu)秀教案范文-展示頁
2024-12-07 01:39本頁面
【正文】 定有很多很多問題要問銀河，你們能學(xué)著小作者的樣子來問一問嗎？ 銀河、銀河，請你告訴我：你那里有沒有？有沒有？ ?。?）試著說給小組里的同學(xué)聽。 ?。?）小朋友的問題問完了嗎？指導(dǎo)讀好第五自然段，強(qiáng)調(diào)“好多好多”讀出小朋友對銀河的好奇及探索銀河奧秘的興趣。讀出小朋友、好奇、疑問的語氣。 理解清澈，想象小河里還會有什么。 選派代表全班交流，匯報小組學(xué)習(xí)情況。思考：你是怎么知道課文中的小朋友把銀河想象成小河、長江的？ 讀后指名回答?！ z查自讀情況 （1）指讀字詞正音 ?。?）誰愿意選一段讀給大家聽？可以是你讀的對好的一段，讓大家欣賞一下；也可以是你讀的還不夠好的一段，讓大家當(dāng)你的小老師，幫幫你。讀準(zhǔn)字音，想象詞義?！ ∽屛覀円黄饘W(xué)這2個小朋友的樣子一起問一問銀河，好嗎？ 學(xué)生自由練讀課文?！ ⌒∨笥?，你們見過銀河嗎？猜猜銀河到底是什么樣的？ 出示課件圖片 看了圖你想說什么？ （二）初讀課文，整體感知 播放課文錄音?！ 〖ぐl(fā)學(xué)生探索宇宙奧秘是本課的難點(diǎn)?！ 〗Y(jié)合課文內(nèi)容，大膽展開想象，培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)問的習(xí)慣和對天文知識的興趣。蘇教版小學(xué)二年級下冊語文《問銀河》優(yōu)秀教案范文篇一 一、教學(xué)目標(biāo)： 有感情地朗讀課文，能正確地朗讀課文。 學(xué)會本課的8個生字，橫線格內(nèi)的5個字只識不寫，理解由生字組成的詞語。 二、教學(xué)重難點(diǎn)： 識字、寫字，指導(dǎo)有感情地朗讀課文和激發(fā)學(xué)生探索宇宙奧秘的興趣是本課的重點(diǎn)?！ ∪⒔虒W(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件、了解與銀河有關(guān)的科學(xué)知識 四、教學(xué)過程： （一）情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣 老師板書“銀河”，指名讀。要求學(xué)生認(rèn)真聽?！ 。?）借助拼音，讀痛課文 ?。?）畫出詞語，圈出生字?！ W(xué)生小組內(nèi)輪讀，互相評價：一、讀的時候是否注意讀準(zhǔn)了生字的字音，二、是否把句子讀通讀順了?！ ≌l能正確、流利地讀完整首詩？ ?。ㄈ┖献髯R字 出示詞語， 開火車讀 小組合作識字 交流，師范寫5個 學(xué)生描紅 ?。ㄋ模┳灾魈骄俊⒆x中感悟 自讀自悟課文。初步感知14自然段 分小組選擇最感興趣的自然段自讀體會?！ 。?）學(xué)習(xí)第一段 畫一畫課文內(nèi)容。自己會在清澈的小河里干什么？ 指導(dǎo)朗讀?！ 。?）學(xué)習(xí)第二、三、四段，方法同上?！ W(xué)生齊讀全文 （五）展開想象學(xué)習(xí)提問 過渡：聽著小朋友的朗讀，老師好象看到了銀河里那一顆顆會眨眼的星星，漫天的星星，初看好象同
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