幼兒園中班語言活動教案五篇-文庫吧資料
2024-12-06 22:45本頁面
【正文】 ） 小魚那么多，小狗才一只，看看小狗的表情如何？（很著急，急得汪汪叫。 ?。?）出示第一幅掛圖，引導(dǎo)觀察。 老鼠多，小貓少， 小貓氣得喵喵叫?！ 』顒舆^程： 一、觀察圖畫，學(xué)習(xí)兒歌?！ ?、講講、動動。 ，引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。幼兒園中班語言活動教案四：哪個多哪個少 活動目標(biāo)： 、比較，學(xué)習(xí)事物的多少，認(rèn)識漢字“多少”。大象說：“噢，我想起來啦！是這位朋友給你們松的土。小蜜蜂說：“我只會采蜜傳花粉，不會松土?！薄 ±鏄鋯栕哪绝B：“是你給我們松的土嗎？”啄木鳥說：“我會捉害蟲，給樹木看病，不會松土。 杏樹問：“梨樹，我們開出這么美麗的花，可怎么謝謝為我們松土的朋友呀！這朋友是誰呢？” 梨樹回答不出來，就問大象：“是你給我們松的土嗎？”大象說：“我會澆水，不會松土。梨樹開出白色的花?！ 〗o幼兒分配角色并帶上頭飾，表演故事情景?！ 〔扇√釂柕姆绞?，鼓勵幼兒豐富故事情節(jié)?！ ±纾航處熣f：“大象，是你給我們松的土嗎？”教師提問：“是不是大象松的土呢？” 是不是小羊松的土呢？小羊怎么說的？ 是不是啄木鳥、小蜜蜂松的土呢？它們是怎么說的？ 教師完整講述故事，并等待幼兒跟述故事?！ 』顒舆^程： 出示春天圖卡，引出主題?！ 』顒訙?zhǔn)備： 故事圖卡?！ ⊥ㄟ^語言表達(dá)和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣?！ 〗柚處煹恼Z態(tài)及畫面中生動的動物形象，初步學(xué)習(xí)有表情地講述故事?！ 。▌游飯D片）（數(shù)字） 小雞小兔螳螂螃蟹蜈蚣 討論：蛇、老鼠、烏龜、蝴蝶、大象各有幾只腳?！ √釂枺盒◎隍贾雷约河卸嗌倌_嗎？為什么小雞、小兔、螳螂、螃蟹都數(shù)不清蜈蚣的腳？
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1