小學(xué)語文黑板跑了說課稿-文庫吧資料
2024-12-06 22:44本頁面
【正文】 方可以看出安培正在專心致志的思考，把有關(guān)句子劃出來，讀給小組成員聽聽。 在朗讀中體會，把自己和安培作比較，激發(fā)對安培的欽佩之情。用“一邊——一邊——”的句式說說安培在干什么？說完之后回到課文中的原句：街上很熱鬧，安培好像什么也沒有看見，什么也沒有聽見，只顧低著頭朝前走。喚起學(xué)生的體驗：說說你看到了什么？仿佛聽到了什么？如果你走上這條街，你會怎樣？讓學(xué)生自由發(fā)言。教師出示教學(xué)掛圖。 探究指導(dǎo)學(xué)習(xí)第2自然段。 這樣設(shè)計的目的是初步學(xué)會簡單歸納自然段的主要內(nèi)容并進(jìn)行語言訓(xùn)練。因為安培搞科學(xué)研究非常專心，所以他成為了法國著名的物理學(xué)家。并練習(xí)換一種說法介紹安培。然后按照常規(guī)，
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