【摘要】冀教版四年級上冊科學《力與運動》教案精選 推和拉 教學目標: 一、知識目標:能說出推和拉的動作要領與方法。 二、技能目標:能做好單人、雙人以及多人的推拉游戲活動,了解用力的大小和方...
2024-12-03 22:27
【摘要】確定位置教學設計思想:本課從讓學生說清身邊物體的位置開始,由近及遠、由校園擴展到生活相繼設計了3個活動和1個拓展活動,3個活動是循序漸進從具體到抽象的,從中讓學生們學會看地圖,體驗如何按照地圖到達自己想要到的地方。教學目標:一、科學探究目標:1.能選擇參照物,并能準確地、定性地描述一個給定物體的相對位置(前后、左右、遠近、東西
2024-12-20 23:34
【摘要】第二單元位置與運動本單元引導學生在初步了解運動的形式基礎上,進一步認識運動的狀態(tài)。運動的本質是位置的移動,本單元從確定一個物體的位置開始,練習描述物體的位置,引導學生學習怎樣確定物體是運動還是靜止,最后學習判斷運動著的物體的速度是快還是慢。訓練學生解決實際問題的能力,培養(yǎng)學生良好的學習習慣及豐富的想象力和創(chuàng)造力,提高學生的動手能力。本單元為“力與運動”單元
2024-12-11 07:19
【摘要】第一篇:四年級科學上冊-確定位置-2教案-冀教版 確定位置 教學設計思想: 本課從讓學生說清身邊物體的位置開始,由近及遠、由校園擴展到生活相繼設計了3個活動和1個拓展活動,3個活動是循序漸進從具...
2024-11-04 03:00
【摘要】第一單元動物的運動本單元以學生熟悉的動物基本運動方式為研究內容,幫助學生認識更多的動物,了解動物的基本運動方式。了解動物運動時肌肉、骨骼的活動,激發(fā)學生研究生物和仿生的興趣。同時,培養(yǎng)學生認真、細致地觀察事物的良好學習習慣,培養(yǎng)學生能夠將觀察結果以圖和文字的形式在卡片上記錄下來,從資料中獲取信息的能力以及設計制作的能力。本單元包括“動物運動會”、“生命在于運動”、“小吊車”三
2025-05-06 04:28
【摘要】確定位置教學目標:1.能選擇參照物,并能準確地、定性描述一個給定物體的相對位置;會使用平面圖,能在圖上找到自己要去的位置;能根據從甲地去乙地的語言描述,畫出相應的路線圖,并按圖設法找到相應的地點;能用一些表示方位的術語清晰地描述自己的位置。2.愿意把自己描述物體的位置的方法告訴其他同學;并且愿意傾聽別人是怎樣描述物體位置的方法;能夠與本組其他同學合作共
2024-12-19 10:59
【摘要】第一篇:冀教版四年級科學上冊教案 冀教版四年級科學上冊教案 1、運動著的世界 教學目標: 1、能夠提出三個以上自己感興趣的有關運動的問題。 2、能夠從提出的問題中選出自己認為最值得研究的問題...
2024-10-17 21:16
【摘要】動物運動會教學目標:科學探究目標:。,感知并模仿某種動物運動的主要方式。。,并能按不同的標準對動物進行分類。情感態(tài)度與價值觀目標:、模仿動物的各種運動方式感興趣。??茖W知識目標:。。其他目標:。,并與生活環(huán)境有著密切的關系。教學準備:各種表演輔助工具(棍子、懸掛鐵絲、
2024-12-19 11:01
【摘要】冀教版四年級科學上冊一、填空。(50分)1.風在吹、水在流、人在行、……我們生活在一個_________著的世界里。2.動物的種類很多,已經發(fā)現的大約有________多萬種。____________的奔跑速度最快,每小時能跑145千米,在會飛的鳥中,飛行最高的要數__________,飛行最高可在9千米以上。3.一個物體的位置是相對于另一個物體來說的,另一個物體就是這個物體
2025-04-21 03:14
【摘要】冀教版小學四年級上冊科學《交通與運輸》教案范文精選 交通工具 教學目標: 科學探究目標: 1、能夠根據自己的標準,對搜集到的各種交通工具進行分類。 2、能獨立分析搜集的資料。...
2024-12-06 06:33
【摘要】動與靜教學目標:科學探究目標:能利用參照物判斷某一物體是運動的,還是靜止的。情感態(tài)度與價值觀目標:“運動與靜止”的問題進行探究。??茖W知識目標:能舉例說明物體的位置和運動需要相對于另一個物體的位置來確定。其它目標:能利用所學知識和技能判斷實際生活、環(huán)境中的運動情況,解決在實踐中遇到的問題。課時安排:1
【摘要】交通與生活教學設計思想:本課是科學、技術、社會與環(huán)境緊密結合的綜合課,圍繞交通運輸問題,設計了3個活動。重點是引導學生發(fā)現身邊的交通問題,通過調查,得出自己的結論,并提出解決問題的方案。難點是把自己的調查結果用圖表或文字表現出來。分析海產品運輸路線圖這個活動一方面認識交通工具對人們生活的巨大作用,一方面認清能源的消耗。做這樣類型的能源消耗鏈的分析對于學生
【摘要】快與慢教學目標:科學探究目標:。。。。。情感態(tài)度與價值觀目標:,如實記錄所獲得的相關數據。;愿意把本組讓小車跑的更快的方法告訴給其他組??茖W知識目標:能從位置、方向和快慢來描述物體的運動。其它目標:能舉例說出生活中物體運動的快與慢的現象,并嘗試利用所學的快與慢的知識和技能解決
【摘要】圖片欣賞導課云在飄鳥在飛樹在搖水在流魚在游大自然是神奇的,萬事萬物是奧妙的,地球上每一個的物體都是運動的。我們周圍的世界是一個運動著的世界。人們走、跑;動物游、飛、跳和爬;風吹、水流和機器的疾駛和飛轉等等,都是運動,只是運動的形式不同。我們生活的地球也在不停息地運動著,我們生活在一個運
2024-12-20 23:32
【摘要】仿生科技的應用?軍事?醫(yī)療?美容?食品?汽車?其他仿生海豚11月9日,新西蘭發(fā)明家羅布·英斯在新西蘭西北部的奧克蘭港駕駛他和美國人丹·皮亞扎共同設計的“仿生海豚”。英斯將在11月13日開幕的“大男孩玩具展”上向公眾展示這條“海豚”。
2024-12-21 19:48