二年級書香班級建設(shè)活動方案-文庫吧資料
2024-12-06 03:16本頁面
【正文】 讀活動?！ 。?）每天上午早會十分鐘，班級舉辦“同讀一本書”活動。同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。 二、活動口號 “營造書香班級，體驗心靈之旅” 三、活動內(nèi)容 營造書香濃郁的讀書氛圍 做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書櫥、?！ ⊥ㄟ^活動，促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。 一、活動目標(biāo) 通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。當(dāng)代小學(xué)生當(dāng)以閱讀為樂，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣。把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時，人生才會釋放出無窮的能量?！ υ跁阈@建設(shè)活動中工作不力，工作效果較差的班級和教師按學(xué)校教師工作量化考核相關(guān)規(guī)定執(zhí)行?！皶惆嗉墶眱?yōu)先享受學(xué)校先進班級待遇，“書香班級”班主任優(yōu)先享受學(xué)校先進待遇。） “書香班級”每學(xué)期評選一次，每學(xué)期根據(jù)書香班級評分細則，期初對“組織與制度”、“圖書角建設(shè)”進行檢查評比，期末對“閱讀習(xí)慣”、“活動開展”、“獲獎與特色”進行評比，根據(jù)兩次得分的合計分高低，評選出每學(xué)段書香班級。即23年級評2個，46年級評3個?！ 。ㄎ澹┇@獎與特色（附加）（10分） 積極參與學(xué)校組織的書香校園創(chuàng)建系列活動或競賽，分團體、個人記入書香班級評比加分，團體一、二等獎分別加2分，個人加1分，由各班主任納入學(xué)生日常行為的量化； 學(xué)生積極參加書香班級有關(guān)活動獲校級以上獎勵，一、二、三等獎分別加2分?！ “磳W(xué)校要求開展相應(yīng)活動： 26年級每學(xué)期至少舉行1次班級讀書活動（美詩文朗誦、講故事、讀書筆記展評、古詩背誦、讀書手抄報評選、讀書征文等）： 36年級每學(xué)期制作2期手抄報。 ?。ㄋ模┗顒娱_展（30分） 積極組織有效的讀書活動，開展閱讀交流活動，按學(xué)校要求開展讀書及使用讀書筆記的活動，教師組織指導(dǎo)到位?！ W(xué)生積極到學(xué)校圖書室借閱圖書，借閱量達到規(guī)定要求，每位學(xué)生每學(xué)期在圖書室
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