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正文內(nèi)容

中小學心理健康教育培訓主持詞-文庫吧資料

2024-12-06 02:58本頁面
  

【正文】 日下午總結(jié)兩天精彩而豐富的培訓即將結(jié)束。專家的指導是一種肯定和激勵,是零距離的智慧碰撞,是提升觀念,調(diào)整教學,發(fā)展能力的有效平臺。接下來用熱烈的掌聲請陳主任給我們分享心理健康教育課的評價標準。我們都不是專職的心理健康教育老師,在心理健康教育中我們迷茫、我們困惑,正在此時,xx省級專家巡回講學項目來到了xx,這對我們來說,無疑是一場及時雨。休息10分鐘后我們進入專家指導環(huán)節(jié)。我們經(jīng)常說“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們相互交換,每人還是只有一個蘋果;但是你有一個思想,我有一個思想,我們相互交流,每人至少就有了兩種思想。上午,我們觀摩了三位老師精彩的課堂,剛才又聆聽了他們有理有據(jù)的說課,讓我們對心理健康教育課堂教學有了全新的認識,接下來由請老師代表分享學習收獲。(3位老師說課)有人說,“課堂研究從公開課開始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎專家團隊蒞臨xx指導工作!今天下午的評課、議課活動共3個環(huán)節(jié):一、講課教師按順序說課,二、參訓教師分享學習收獲或提出學習疑惑,三、專
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