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中圖版高二地理必修三教案-文庫吧資料

2024-12-06 02:46本頁面
  

【正文】 高二地理必修三教案4  《中國人口》  一、說教材  《中國人口》是地理上冊第一章中國的疆域與人口第三節(jié)的內容,本節(jié)教材主要講述我國人口的基本國情和人口分布的情況?! 〉掠繕耍和ㄟ^閱讀各類圖形,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力。  能力目標:通過閱讀冷鋒、暖鋒、低壓、高壓等各類圖,提高學生閱讀識圖能力。  理解鋒面系統(tǒng)的分類,掌握它們對天氣的影響。本課的學習還為后面第四單元氣象災害臺風、寒潮等的學習提供理論基礎。本課是在前四課的基礎上,從生活實際需要出發(fā),論述影響我國天氣變化的幾種常見的天氣系統(tǒng)。/15176。E=62176。E,當在最東端的地方時是8點時,最西端的地方時是多少?  135176。  :24小時(一天) ?。簳円垢妗 〗浂葧r差 ?。何覈顤|端約在135176。=,約4小時8分) ?。骸 〉厍虻淖赞D  :地球不停地繞地軸的旋轉運動。62176。E73176。E,最西端在73176。即經度每轉過15176。(經度時差)  (地球自轉周期為24小時,轉過360176?! √釂枺河捎诘厍蜃赞D可以導致什么地理現(xiàn)象?(晝夜更替)  分析問題:晝夜更替的原因?  (地球是個不透明的實體,太陽光平行照射,使得地軸兩側,一側亮,一側暗,一側白天,一側黑夜?! √釂枺菏裁词堑厍蜃赞D呢?(地球繞地軸不停地旋轉,叫做地球的自轉)  太陽在空中是怎樣運動的?(東升西落)  得出結論:地球自轉的方向是自西向東?! 。骸 ∫耄和瑢W們學過物理,知道物體是處于不斷地運動之中,地球也是如此?! 。骸 。旱厍蜃赞D的基本特征?! 。和ㄟ^畫圖,讀圖,培養(yǎng)學生的分析能力?! 『唵翁鞖夥枴⑿l(wèi)星云圖  天氣和氣候的概念與區(qū)別  《地球的運動》 ?。骸 。毫私獾厍蜃赞D的運動方向,特征。多媒體直觀性和交互性,能幫助學生理解較為抽象的地理問題,從而更好的突出重點、突破難點,也給學生充分的學習空間,使學生真正成為學習的主體。聯(lián)系實際生產、生活,設計多處角色扮演情景及活動,使學生在活動過程中體會、認識有關概念和基本原理,初步學會一些基本的技能和能力?! ”竟?jié)課我主要采用了講授法、活動教學法、角色扮演法等教學方法?! ∫罁?jù)皮亞杰認知發(fā)展理論,初一學生位于認知發(fā)展具體運算階段(七至十一二歲),具備一定依賴于具體事物或形象的邏輯思維能力,是智力發(fā)展和能力培養(yǎng)的重要階段。通過本節(jié)課的學習使學生了解天氣與氣候的概念及特點,如何描述天氣、常用的天氣符號,簡單分析天氣與人類活動的關系?! ∧繕藢W  講授法、活動教學法、小組合作法、角色扮演法  教學課件  收看中央電視臺天氣預報  第四單元天氣與氣候是世界自然地理的重要組成部分,在教材中占有重要地位?! 〕醪綄W會根據(jù)提供的地理信息,通過比較、概括等思維過程,形成天氣與氣候的概念?! ∧茏R別常用的天氣符號,看懂簡單的天氣圖?! ≈R與能力目標  知道天氣與氣候的區(qū)別,并能在生活中正確使用這兩個術語。  ●識別常用的天氣符號,能看懂簡單的天氣圖。地圖上要有自己設計的圖例及其他要素,以及繪圖小組同學的姓名,一周后,大家評比,看哪個組繪的最準確、最美觀?! “鍟O計  作業(yè)布置每個學習小組,用16開紙把學校的平面圖設計出來,以“我為學校提建議”為形式設計未來的學校建設方案?! 》答伨毩暋 。褜W生分成三個小組,每個小組分配一件事,讓各小組去組織分配的活動,看看需要選擇什么樣的地圖,為什么?  ,讓學生完成課本P21活動2。如照著畫、默著畫、反著畫(如圖上畫的是南半球某種現(xiàn)象,你就畫北半球相反的某種現(xiàn)象)、繁化簡、圖配文、創(chuàng)新畫等?! 、巯牒驼f——看到的事物要多動腦想,想好以后要表達出來,能夠“看圖說話”,把“啞圖”變?yōu)椤盎顖D”?! 。骸 、倏春椭浮?
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