【熱門】五年級教學教學計劃三篇-文庫吧資料
2024-12-06 01:35本頁面
【正文】 震、火山地貌的照片或多媒體課件。 第二單元“光” ?。?）手電筒、小長方體、紙屏，簡易的日影觀測儀，在同一位置打孔的’長方形卡紙、空心彎管和直管，小鏡子、制作簡易潛望鏡的材料?！ ∷?、主要材料清單 第一單元“生物與環(huán)境” （1）放大鏡、綠豆種子、塑料種植盒（杯）、塑料調羹、紙巾、水桶、滴管、大頭針或剪刀；蚯蚓、土壤、長方形木盒或塑料盒。 面臨幾次較長期的觀察研究活動：能用線條、符號、圖畫、文字等方式記錄觀察現(xiàn)象，用柱狀圖、折線圖處理數(shù)據(jù)，并認識到重復實驗的好處。 在理解探究以及培養(yǎng)探究技能方面有更高的要求。第四部分動手實踐，設計和制作一個小車。第二部分學習測量力的大小，認識力的單位，為研究摩擦力大小做好技能準備?！ 哆\動和力》單元資料可分為四個部分。 《地球表面及其變化》單元資料主要包括兩個方面：一是認識地球表面總的地形概貌，以及河流、海洋、山脈、高原等地形及特點；二是地形地貌變化及發(fā)生原因。陽光下物體得到的熱與受到的光照強弱有關系，也與物體本身的性質有關系。第三部分資料，是把以上認識拓展到自然界，透過典型事例的分析，認識到保護大自然、維護生態(tài)平衡的重要性。 《生物與環(huán)境》單元從資料上分三個部分：透過“綠豆種子發(fā)芽和生長”、“蚯蚓的選取”研究生物的生存和非生物環(huán)境的關系。 二、教材資料概要 本冊教材由“生物與環(huán)境”、“光”、“地球表面及其變化”、“運動和力”四個單元組成。為更好的開展科學教學活動，我對本冊教材、班級學生狀況等方面作了細致地學習或分析，制定教學工作計劃如下： 一、班級基本狀況 本班共有學生48人，其中男生27人，女生21人。走出課堂，走出學校，將課堂延伸到課外，爭取學生家長的支持，帶領學生親自實踐，體驗勞動的樂趣?！ ≌J真?zhèn)湔n，精心準備，課堂上運用多種教學手段引導學生置疑問難，學習新知?！ 〗M織有關的活動素材?！ ∷?、教學重難點 注重實踐的過程，實事求是地反映生活?！ ? 、培
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