認識整點和半點大班教案-文庫吧資料
2024-12-06 01:13本頁面
【正文】 羊村長讓老師把密碼鐘拿出來讓小朋友看看，檢查一下自己的對嗎?小朋友之間也可以互相檢查一下 師：剛剛我們撥了密碼鐘了，可是到底是怎么撥的呢?誰能說一下?lián)苷c和半點的方法呢? 生：整點是分針指在12上，時針指到幾就是幾點。(師出示四個半點鐘面，請幼兒觀察) 1：305：307：309：30 師：這些都是半點鐘面?！ 〗虒W(xué)難點：認識半點 教學(xué)重點：能正確的認識整點會撥整點 教學(xué)過程: ，激起幼兒興趣 師：有個東西真奇怪，會說沒有嘴，會走沒有腿，日夜奔跑不喊累，滴滴答答提醒你時間一定要珍惜，小朋友猜猜它什么? 生：鐘表 師：小朋友們真厲害，那你見過的鐘表有些什么樣子的呢? 生：圓形，長方形，正方形，三角形，米老鼠 師：今天陳老師給小朋友帶來了一個圓形的鐘表先生，小朋友看看鐘表上有什么?(播放叮鈴鈴的聲音，出示鐘表) 生：有數(shù)字，有指針，有圓形，有小格子 師：數(shù)字有幾個?是怎么排列的? 生：有12個，是從1到12排列的 師：正上面的數(shù)字是幾?正下面的數(shù)字是幾? 生：正上面的數(shù)字是12，正下面的數(shù)字是6 師：所以我們拿鐘表時12在上，6在下，要不鐘表先生會不高興的 師：指針有幾個?它們有什么特點?(鐘表的兩個指針都在12上) 生:一個長，一個短 師：我們把鐘表先生的長腿叫做分針，短腿叫做時針 師：那你們知道時針分針是走的嗎? 生：是按圓形走的，按數(shù)字的方向 師：時針，分針的起點都是12，再回到12的方向走的 師：現(xiàn)在鐘表先生的長腿分針和短腿時針要進行一個跑步比賽，他們都在12的起點上，猜猜誰會贏? 生：分針贏，分針跑了一圈，時針才走到1 師：分針走一圈時針走一格就是一小時 出示四個整點鐘面讓幼兒觀察 2：004：008：009：00 師:這些都是整點鐘的鐘面，你認識他們嗎? 生：2：00，4：00，8：00，9：00 師：你發(fā)現(xiàn)了什么? 生：分針都指在了12上，時針指在2，4，8，9上 師：分針指在12上就是整點?！?
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