【摘要】1 人物描寫一組 教學目標 1.認識12個生字,會寫14個生字,能正確讀寫侄兒、破 綻、穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風騷、打量、標志、氣派、 祖宗、可憐、精神抖擻、手疾眼快、膀大腰圓、...
2024-08-15 16:07
【摘要】1 《人物描寫一組》教學設(shè)計 教學目標 12個生字,會寫14個生字,能正確讀寫侄兒、破綻、 穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風騷、打量、標志、氣派、祖 宗、可憐、精神抖擻、手疾眼快、膀大腰...
2024-08-15 15:48
【摘要】22人物描寫一組小嘎子和胖墩比賽摔跤教學目標?1、熟讀課文,能從課文的詞句中感受小嘎子、嚴監(jiān)生、鳳辣子等鮮明的人物性格,并結(jié)合自己的想象和生活經(jīng)驗還原人物形象,能對人物作出自己的價值判斷,能有感情地朗讀課文。?2、能從課文中找到描寫人物語言、動作、心理活動,表現(xiàn)人物性格特點的詞句,細心揣摩,體會這些詞句在表現(xiàn)人物性格中的作
2025-07-24 06:21
【摘要】 人物描寫一組 教學目標 1.認識12個生字,會寫14個生字,能正確讀寫侄兒、破綻、穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風騷、打量、標志、氣派、祖宗、可憐、精神抖擻、手疾眼快、膀大腰...
2024-11-18 22:26
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《人物描寫一組》教學設(shè)計 教學目標 1.認識12個生字,會寫14個生字,能正確讀寫侄兒、破綻、穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風騷、打量、標志、氣派、祖宗、可...
2025-04-15 00:26
【摘要】第一篇:《人物描寫一組》教學反思(最終版) 《人物描寫一組》教學反思 楊村第十小學 第七單元的課文都是描寫人物的,除了讓學生理了解課文的主要內(nèi)容外,體會人物鮮明的性格特點外,一個很重要的訓練重點...
2024-10-25 14:09
【摘要】第一篇:《人物描寫一組》教學反思 《人物描寫一組》教學反思 作為一位優(yōu)秀的老師,我們要在課堂教學中快速成長,借助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編為大...
2024-10-25 15:33
【摘要】第一篇:《人物描寫一組》教學反思 作為一名人民教師,我們的工作之一就是課堂教學,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,快來參考教學反思是怎么寫的吧!以下是小編收集整理的《人物描寫一組》教學反思,希望能...
2024-10-25 14:19
【摘要】 人物描寫一組說課稿 一、說教材 《人物描寫一組》是人教版小學語文五年級下冊第七組課文中的一篇。 二、說教學目標 學習目標是感受作家筆下鮮活的人物形象,體會作家描寫人物的方法...
2024-12-06 04:02
【摘要】第一篇:22《人物描寫一組》教學設(shè)計 人物描寫一組 小嘎子和胖墩兒比賽摔跤 教材簡析: 本片斷主要寫了小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的情景。先是由小嘎子提議摔跤,在摔跤的過程中,他時時處處想使巧招,結(jié)...
2024-10-25 13:50
【摘要】第一篇:人物描寫一組說課稿 《人物描寫的一組》說課稿 醬坊地小學六年一班張露 一、說教材 《人物描寫一組》是人教版小學語文五年級下冊第七組第二十二課。 二、說教學目標 學習目標是感受作家筆...
2024-10-25 14:42
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《人物描寫一組》優(yōu)秀教學設(shè)計 人物描寫一組 課前準備 了解《小兵張嘎》、《儒林外史》、《紅樓夢》的故事梗概。 課時安排 2課時 教學過程 第一課時...
【摘要】儒林外史》是一面封建社會的照妖鏡。它通過對封建文人、官僚豪紳、市井無賴等各類人物無恥行為的真實生動的描寫,深刻地揭露了行將崩潰的封建制度的腐朽性,強烈地抨擊了罪惡的科舉制度,并涉及了政治制度、倫理道德、社會風氣等等,客觀上否定了整個封建制度。?《儒林外史》是我國諷刺文學中的精品,作者擅長運用典型情節(jié),深刻地揭露社會矛盾。語言
2024-12-21 10:37
【摘要】1 ?人物描寫一組?教學設(shè)計 教學目標 12個生字,會寫14個生字,能正確讀寫侄兒、破綻、 穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風騷、打量、標志、氣派、祖 宗、可憐、精神抖擻、手疾眼快、膀大腰...
2024-09-23 04:42
【摘要】 關(guān)于《人物描寫一組》說課稿 一、說教材 人物描寫一組》是人教版小學語文五年級下冊第七組課文中的一篇。 二、說教學目標學習目標是感受作家筆下鮮活的人物形象,體會作家描寫人物的方法,...
2024-12-06 05:34