蘇教版小學(xué)二年級下冊語文猴子種果樹教案設(shè)計-文庫吧資料
2024-12-04 22:51本頁面
【正文】 課題 ?。盒∨笥褌儯蠋熃裉煲o大家介紹一只特別愛吃水果的猴子。 教學(xué)重點： 圖文結(jié)合，理解課文內(nèi)容?！ 。约笆裁礃湟矝]種成的原因?！ ∈占恍┺r(nóng)諺和諺語?！ ∧木涓芗訌娬Z氣？（生答）分角色讀，男女生對讀。 師：猴子（圖）先后種了哪些樹？（梨樹、杏樹、桃樹、櫻桃樹圖）開始種梨樹，他是怎么種的？（水壺、鏟子圖） 齊讀第一自然段。 為什么猴子種了果樹吃不到果子？ 分小組讀課文并討論?！ 《⒔虒W(xué)過程： ?。ㄒ唬?fù)習(xí)詞語 猴哥 拔掉 澆水 耐心 梨樹 改種 施肥 成功 ?。ǘ┚x課文 師：通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)門很聰明，已經(jīng)解決了許多自己提出的問題，但上節(jié)課我們還留了個大問題，沒能解決，你們還記得嗎？ 生：猴子種了那么多果樹，為什么吃不到果子？ 出示自讀要求： 讀讀課文，劃出課文中關(guān)鍵的詞語、句子，議一議?！ 〕醪搅私怅愂鼍渑c反問句的區(qū)別。 六、教學(xué)結(jié)束： 作業(yè)： 把《猴子種果樹》的上、中、下集以及續(xù)集講給家人聽?！ ≈笌酌麑W(xué)生講故事?！ ∧x課文，思考：句中的省略號表示什么意思？（同桌討論） 指名交流。 ( 2 )指名一組上臺表演。 ( 4 )評議、指導(dǎo)?！ ? 2 )三人小組排練，師巡視指導(dǎo)。指名評議，評獎?！ ? 7 )在評議基礎(chǔ)上分三人小組再次排練，師巡視指導(dǎo)。（表演同學(xué)戴頭飾） ( 6 )指名同學(xué)評議。（男生：烏鴉；女生：猴子；老師：旁白） ( 4 )我們該給主角配些什么動作呢？分三人小組分角色憐惜?！ 。ㄈ﹦?chuàng)設(shè)情境一： 淼苗電視臺將把《猴子種果樹》這篇童話故事拍成童話劇，想邀請我們班的小朋友
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