秋天的顏色中班語言活動說課稿模板-文庫吧資料
2024-12-04 22:45本頁面
【正文】 理，使他們初步理解散文的內(nèi)容。 幼兒在課前與父母一起觀察了秋天，有了一定的知識儲備。 每人2張句型卡、油畫棒，是供幼兒記錄所用的。因此，結(jié)合幼兒已有的經(jīng)驗來進(jìn)行仿編，能充分調(diào)動幼兒的積極性和主動性，讓幼兒在活動中始終保持自主學(xué)習(xí)的狀態(tài)?！庇變簩η锾煊幸欢ǖ母行越?jīng)驗，他們學(xué)習(xí)的正是生活中所熟悉的事物。 在活動中我主要是以幼兒所熟悉的且優(yōu)美的散文詩來引起幼兒的興趣，再用談話的方式來激發(fā)幼兒參與活動的愿望，最后讓幼兒大膽地將仿編的內(nèi)容記錄下來，展示給同伴，讓他們相互交流，使每個人都能獲得滿足和成功，促進(jìn)幼兒之間的相互學(xué)習(xí)。 另外，我們班的 幼兒大部分對文字符號有一定的認(rèn)識，在繪畫方面也有一定的經(jīng)驗，因此將圖文結(jié)合記錄仿編的句子也將是本次活動的一個難點。 （二） 重點和難點： 到了中班孩子的理解能力和模仿能力較強，語言發(fā)展比
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