幼兒園大班奧爾夫音樂教案范文五篇-文庫吧資料
2024-12-04 22:07本頁面
【正文】 四、聽找游戲 道具：觸摸袋手搖鈴沙球 觸摸袋游戲 ?。?）老師：將手搖鈴與沙球放觸摸袋里，老師敲奏其中一樣樂器?！ 』顒訙蕚洌骸 靾D圣誕帽一個手搖鈴沙球 活動過程： 一、故事引導(dǎo)：圣誕節(jié)快到了，大家都很高興，只有圣誕老公公愁眉苦臉，原來… 二、歌曲律動 情感表達：練習(xí)各種表情的變化。【篇四】幼兒園大班奧爾夫音樂教案范文：鈴鐺不見了 活動目標： ?！ ?．配對游戲 老師介紹生活用品或圖片，并說明兩種物品的關(guān)聯(lián)性。 3．引導(dǎo)幼兒說說還可以用身體那些地方來表現(xiàn)？ 集體學(xué)一學(xué)?！ ?．認識時鐘，知道有長針和短針?！ ?．配合間奏的第二聲部，指出樹葉唱唱名，模仿老師以慢速指樹干上的唱名唱旋律?！ 。?）間奏：放下小鈴做大樹、小樹隨風(fēng)飄動的造型?！ 。ㄈ菲鳌 ?．教師出示樂器（小鈴），示范敲出落葉的數(shù)目?！ ?．配合音樂、風(fēng)兒你帶什么來（側(cè)耳傾聽狀），問：幾聲？就用幾片樹葉表示？ 3．教師示范丟撿葉子，直到四片落葉都以此方式丟撿?！ ?．認識樹葉：教師撒落葉，幼兒用手接，讓幼兒觀察落葉，并說出其形狀、觸感、質(zhì)感。瞧！ 2．樹的造型：小樹、大樹、老樹、愛隨風(fēng)搖擺的樹?！ 』顒訙蕚洌骸 ÷淙~若干、CD、錄音機、樂器（小鈴） 活動過程： ?。ㄒ唬┱J識樹、落葉 1．教師故事引導(dǎo)：秋天到了，有好多好多的樹，樹上的樹葉慢慢變黃了?！ 煟荷眢w原來能發(fā)出這么多好聽的聲音，讓我們一起去告訴其他班的小朋
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