【摘要】第一篇:音樂課教案《幸福拍手歌》 音樂課教案《幸福拍手歌》 活動目標(biāo): 1、感受歌曲活潑歡快的情緒,學(xué)習(xí)弱拍起唱的方法 2、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編新歌詞,并根據(jù)歌詞發(fā)揮想象力創(chuàng)編動作; 3、感受歌...
2024-11-15 23:18
【摘要】......小班奧爾夫音樂《幸福拍手歌》小班奧爾夫音樂《幸福拍手歌》設(shè)計(jì)意圖小班幼兒思維正處于直覺行動思維向具體形象思維過渡時(shí)期,他們情感外露,不穩(wěn)定,帶有很
2025-07-04 18:49
【摘要】第一篇:新版一年級下冊音樂教案幸福拍手歌 灌云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級音樂下冊教案 第二單元花兒拍手笑 第四課時(shí) 總課時(shí)數(shù):7上課時(shí)間:2013年3月14日教學(xué)內(nèi)容: 欣賞《幸福拍手歌》 教學(xué)目標(biāo)...
2024-11-13 18:01
【摘要】第一篇:【精品教案】小班音樂欣賞《幸福拍手歌》 幼兒園小班音樂欣賞:幸福拍手歌 活動目標(biāo) 1、感受歌曲帶來的快樂。 2、并用演奏和肢體語言來表現(xiàn)歌曲中的應(yīng)答部分。 3、喜歡歌曲理解歌詞內(nèi)容。...
2024-11-09 12:56
【摘要】第一篇:《拍手拍手》四年級音樂教案 學(xué)唱《拍手拍手》 教學(xué)過程: 一、組織教學(xué): 聽曲入室,師生問候。 二、《拍手拍手》。 :什么場合會出現(xiàn)掌聲?掌聲能表達(dá)什么情感? 《拍手拍手》范...
2024-11-01 22:00
【摘要】《幸福拍手歌》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《幸福拍手歌》二、教學(xué)目標(biāo):1、用歡快的、富有彈性的聲音演唱《幸福拍手歌》2、幼兒能夠自信的有表情的加上動作演唱《幸福拍手歌》3、能準(zhǔn)確的演唱連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏4.通過創(chuàng)編第2、3、4段歌詞,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。三、教學(xué)重點(diǎn):1、帶上動作演唱《幸福拍手歌》
2024-12-16 04:04
【摘要】教學(xué)內(nèi)容唱:幸福拍手歌動:我的創(chuàng)造教材版本蘇少版教案屬性共3課時(shí)第3課時(shí)課型新授教學(xué)目標(biāo)用活潑的情緒演唱《幸福拍手歌》,能在前奏后準(zhǔn)確地接唱弱起小節(jié);能較準(zhǔn)確地唱出連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏。能積極地參加音樂表演,并能表現(xiàn)出濃厚的興趣和熱情,表演大膽、投入。教學(xué)重點(diǎn)歌曲中的弱起
2024-11-27 09:55
【摘要】《幸福拍手歌》教學(xué)設(shè)計(jì)丁莉萍【三維目標(biāo)】1.知識與能力:能用歡快、富有彈性的聲音演唱《幸福拍手歌》并隨著音樂的節(jié)拍表演動作;能較準(zhǔn)確地演唱認(rèn)識附點(diǎn)節(jié)奏。2.過程與方法:音樂節(jié)奏表演激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以游戲的方式調(diào)動孩子們的全身感官,使他們能積極地參與課堂教學(xué)。3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀:感受音樂作品歡快的情緒,用歌聲及恰當(dāng)?shù)闹w語言
2024-11-26 23:29
【摘要】《幸福拍手歌》教學(xué)內(nèi)容演唱《幸福拍手歌》。教學(xué)目標(biāo)1、用歡快的、富有彈性的聲音演唱《幸福拍手歌》。2、學(xué)生能夠自信的有表情的加上動作演唱《幸福拍手歌》。3、能準(zhǔn)確的演唱連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏。教學(xué)重點(diǎn)1、帶上動作演唱《幸福拍手歌》。2、掌握附點(diǎn)音符的節(jié)奏,并能夠清晰的吐字。教學(xué)難點(diǎn)感受音樂中歡快的情緒,用歌聲及
2024-11-27 12:12
【摘要】“如果感到幸福,你就拍拍手”。有中文版、英文版、日文版等多語言版本。這首歌活潑、輕快,很適合在活動中運(yùn)用。?中文歌詞:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看哪大家一齊拍拍手。如果感到幸福你就跺跺腳,如果感到幸福你就跺跺腳,如果感到幸福就快
2024-11-19 01:48
【摘要】《假如幸福的話拍拍手吧》說課稿一、說教材:1、教材分析:《幸福拍手歌》是一首日本歌曲,第一、第二樂句句尾都空出兩拍,讓演唱者表演動作,第三、四樂句密切相連,最后也空出兩拍作動作,所以這首歌曲比較適合表演。情緒熱烈歡快,富于感染力,為了讓學(xué)生有創(chuàng)作的機(jī)會,課本中只出示三段歌詞,其余的讓學(xué)生自己進(jìn)行創(chuàng)編。2、教學(xué)目標(biāo):(1)通過歌曲《假如幸福的話拍
2024-12-07 05:21
【摘要】幸福拍手歌教學(xué)內(nèi)容:唱《幸福拍手歌》教學(xué)目標(biāo):1.能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》,學(xué)習(xí)在弱起歌曲的強(qiáng)拍開始做動作,合拍地邊唱邊表演。,并合著音樂邊唱邊做相應(yīng)的動作。、表演活動,表達(dá)對幸福生活的積極態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):感受音樂作品歡快的情緒,用歌聲及恰當(dāng)?shù)闹w語言表現(xiàn)這種情緒。教具準(zhǔn)
2024-12-19 15:02
【摘要】第一篇:四年級上冊音樂教案《拍手拍手》 拍手拍手 授課年級:四年級 【教材分析】 這是一首頌揚(yáng)和倡導(dǎo)精神文明風(fēng)尚為題材的兒童歌曲。歌曲吸取了少年兒童生活中的幾段情景,反映了少年兒童樂觀向上的精...
2024-10-17 02:41
【摘要】人教新課標(biāo)一年級音樂下冊教學(xué)目標(biāo)?1.能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》,學(xué)習(xí)在弱起歌曲的強(qiáng)拍開始做動作,合拍地邊唱邊表演。?,并合著音樂邊唱邊做相應(yīng)的動作。?、表演活動,表達(dá)對幸福生活的積極態(tài)度。幸福拍手歌如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果幸福就用行動把它表現(xiàn)出來吧
2024-12-07 02:09
【摘要】第一篇:一年級音樂《幸福拍手歌》教學(xué)設(shè)計(jì)[大全] 一年級歌表演《幸福拍手歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容:歌曲《幸福拍手歌》 二、教學(xué)目標(biāo): 、富有彈性的聲音演唱《幸福拍手歌》。。 、3、4〃〃〃...
2024-10-20 19:56