【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程活動(dòng)總結(jié) 難忘的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),不如來好好的做個(gè)總結(jié)。但是相信很多人都是毫無頭...
2025-04-05 21:44
【摘要】綜合實(shí)踐活動(dòng)課程評價(jià)方案秦皇島市昌黎鎮(zhèn)第一中心小學(xué)為進(jìn)一步深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,有效實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,根據(jù)《國家九年義務(wù)教育課程綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要(3-6年級(jí))》、秦皇島市教育局關(guān)于《秦皇島市中小學(xué)實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)意見(試行)》等文件精神,結(jié)合我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施情況,特制定此方案。一、指導(dǎo)思想綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評價(jià),要以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念為出發(fā)
2025-05-04 12:37
【摘要】周莊子中心校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想:綜合實(shí)踐活動(dòng)是是義務(wù)教育階段國家規(guī)定的必修課程,是國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革開設(shè)的新型課程。它是有目的、有計(jì)劃、有組織地通過多種活動(dòng)項(xiàng)目,豐富的活動(dòng)內(nèi)容,靈活多變的活動(dòng)方式,使學(xué)生接觸自然、社會(huì),綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),開展以學(xué)生為主體,以實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及非學(xué)科性為主要特征的多種活動(dòng)。通過活動(dòng)使學(xué)生拓寬視野,增長知識(shí),培養(yǎng)
2025-05-16 03:52
【摘要】第一篇:小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案 實(shí)施方案(試行) 2017-2018學(xué)年第一學(xué)期 一、指導(dǎo)思想: 綜合實(shí)踐活動(dòng)是是義務(wù)教育階段國家規(guī)定的必修課程,是國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革開設(shè)的新型課...
2024-11-04 05:05
【摘要】第一篇:小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教師評價(jià)方案 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教師評價(jià)方案 一、評價(jià)的目的 建立完善、公正的教師評價(jià)體系能給課程的建設(shè)、執(zhí)行者提供正確實(shí)施課程導(dǎo)向的作用,在很大程度上影響著教師從...
2024-10-10 19:53
【摘要】第一篇:小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案 2009年綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案 根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》在小學(xué)3-6年級(jí)設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)作為的一門必修課程。綜合...
2024-10-21 09:44
【摘要】嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案騰出一個(gè)空間,讓學(xué)生自己往前走。搭建一個(gè)平臺(tái),讓學(xué)生自己去鍛煉。創(chuàng)造一個(gè)機(jī)遇,讓學(xué)生自己去把握。設(shè)立一個(gè)沖突,讓學(xué)生自己去討論,解決一個(gè)問題,讓學(xué)生自己去找答案。選擇一個(gè)題目,讓學(xué)生自己去探究。一、對于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的認(rèn)識(shí)(課程背景)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)
2024-10-08 15:12
【摘要】秀洲實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想:綜合實(shí)踐活動(dòng)是是義務(wù)教育階段國家規(guī)定的必修課程,是國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革開設(shè)的新型課程。它是一門基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活、體現(xiàn)對基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程面向全體學(xué)生開設(shè),以學(xué)生自主選擇的、直接體驗(yàn)的、研究探索的學(xué)習(xí)形式為課程基本方式,以貼近學(xué)生現(xiàn)實(shí)的生活實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐
2025-06-06 12:09
【摘要】第一篇:重視小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程 重視小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展 現(xiàn)行部頒教材將課程分為學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。 綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門引導(dǎo)學(xué)生從自身生活和社會(huì)生活中發(fā)現(xiàn)問 題...
2024-10-14 04:53
【摘要】第一篇:綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程階段總結(jié) 綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程階段 總結(jié) 我校進(jìn)行小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)是在啟動(dòng)新課程實(shí)驗(yàn)的背景下開始進(jìn)行的。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是本次...
2024-11-16 00:22
【摘要】綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程階段總結(jié)第一篇:綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程階段總結(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程階段總結(jié)我校進(jìn)行小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)是在啟動(dòng)新課程實(shí)驗(yàn)的背景下開始進(jìn)行的。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是本次課程改革新設(shè)置的一門必修課,一本教材,沒有教參,課程資源要靠師生共同去開發(fā),如何實(shí)施要靠教師去探索。我們邊學(xué)邊
2025-03-22 19:44
【摘要】 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃(一) 一、指導(dǎo)思想: 綜合實(shí)踐活動(dòng)是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),培養(yǎng)...
2024-12-04 06:52
【摘要】小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)第一節(jié)課程的本質(zhì)與定位一、課程的本質(zhì)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一種超越了學(xué)科領(lǐng)域的框架,且相對獨(dú)立的課程組織形態(tài)。它將兒童本位教育與社會(huì)本位教育相結(jié)合,以學(xué)生為主體,以綜合體為學(xué)習(xí)對象,以“問題學(xué)習(xí)”、“履歷學(xué)習(xí)”、“合作交流學(xué)習(xí)”、“柔韌學(xué)習(xí)”等為基本學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)課題、自主探究課題、綜合解決問題的精神、資質(zhì)和能力為宗旨,經(jīng)過學(xué)生主體性的、創(chuàng)造性的
2025-07-20 20:07
【摘要】第一篇:綜合實(shí)踐活動(dòng)課程 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程《低碳生活從我做起》教學(xué)案例 王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)徐煥新 一、課題背景 進(jìn)入新世紀(jì),溫室氣體排放引起了全球的關(guān)注,“低碳生活”的概念也越來越被人們所接受,國...
2024-11-05 01:54
【摘要】綜合實(shí)踐活動(dòng)課程小學(xué)五年級(jí)莫愁湖的昨天·今天·明天執(zhí)教:王惠芬學(xué)校:南京市南湖第三小學(xué)莫愁湖的昨天·今天·明天來源于生活實(shí)際,體現(xiàn)課程開放性。莫愁湖的昨天·今天
2025-08-07 13:45