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學習四等分數(shù)學教案-文庫吧資料

2024-12-04 02:52本頁面
  

【正文】 來的正方形嗎?  師:現(xiàn)在老師手上是長方形的四等分了,你們能幫老師拼成原來的長方形嗎?  三、活動延伸  讓幼兒思考如何把圖形進行八等分。  師:你們仔細看一下,這個圓形和它的四等分是不是一樣大?它們誰大誰小?  師:我們一起來試試把這些四等分拼成圓形。  師:我們剛剛學到了三種四等分的方法,現(xiàn)在老師手里有一個長方形,你們誰可以幫老師將它分成四等分?  4教師出示一些等分、不等分的圖形,讓幼兒判斷四等分。大,網出,處!并讓幼兒講一講他們是怎樣分的。  (二)圖形四等分  1分發(fā)正方形的紙,讓每位幼兒動手探索正方形四等分的方法?! 煟合劝堰@張匹薩先對折分成一樣大的兩份,然后再一次對折?! 煟航裉炖蠋煄砹艘粡埫牢兜钠ニ_,有兩只小狗都想吃,你們想想應該怎么分,能讓兩只小狗都分到一樣大的匹薩?  二、基本部分  (一)實物四等分  1
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