中班數(shù)學(xué)四等分教案反思-文庫(kù)吧資料
2024-08-15 15:35本頁(yè)面
【正文】 說(shuō)自己是怎樣分的，啟發(fā)幼兒想出和別人不一樣的分法。 (二 )圖形等分 師：老師為小朋友準(zhǔn)備了很多的幾何圖形。 教師小結(jié)使幼兒明白一個(gè)物體分成一樣大的四部分叫四等分。 活動(dòng)過(guò)程： 一、開始部分： 小熊分蛋糕，引起幼兒學(xué)習(xí)四等分的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教具：小熊、蛋糕、各種幾何圖形、四等分圖片。 發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 發(fā)展幼兒操作和判斷推理的能力。 1 中班數(shù)學(xué)四等分教案反思 中班數(shù)學(xué)四等分教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，課后反思等內(nèi)容，通過(guò)操作體驗(yàn)四等分的含義，知道整體大于部分，部分小于整體，發(fā)展幼兒操
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