中心校五年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-12-03 22:06本頁(yè)面
【正文】 們的自我判斷與控制能力。 讓優(yōu)生講述自己的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。 實(shí)行教師輔導(dǎo)，學(xué)生幫輔的雙重輔導(dǎo)模式。對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的學(xué)生，有針對(duì)性的選取一些思考題，讓他們?nèi)シ治龊徒鉀Q，提高他們的分析、解答問題的能力。 一、本學(xué)期在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面做了以下工作： 在課堂教學(xué)中的，我注重抓基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，努力提高自身素質(zhì)，構(gòu)建高效課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量，為學(xué)
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