三年級上冊科學教案精選-文庫吧資料
2024-12-03 22:02本頁面
【正文】 分，都占空間?！ 。骸 。?）我們用什么（容器）來傳遞什么（物質(zhì)），理由是什么？ 小結(jié)：空氣容易泄漏，會流動。 ?！ 。鞔_實驗要求，學生實驗并記錄實驗結(jié)論?！ √釂枺耗銈儾虏驴词鞘裁矗浚A設：空氣） ?。焊惺芸諝猓ò鍟 √釂枺何覀兞私獾目諝庥惺裁刺攸c？（預設：摸不到、看不見、無色、無味、沒有固定形狀等） 提問：在你們的腦海中，空氣有什么作用呢？（預設：呼吸，植物營養(yǎng)——光合作用，大自然的組成部分等） ?。嚎諝馐欠浅Ｖ匾模覀兊纳钍请x不開空氣的?！ 窘虒W過程】 一、聚焦：揭示課題（預設5分鐘） [材料準備：帶蓋的黑盒] ，請學生來摸一摸。 【教學重難點】 重點：在游戲中發(fā)現(xiàn)空氣的特征 難點：關注空氣的新特征，能夠產(chǎn)生認知沖突 【教學準備】 教師：多媒體課件，黑盒、學生實驗器材一套，班級記錄表?！ ?，學會傾聽他人的意見，樂于講述自己的觀點?！ 。瑢W會整理信息?！ 】茖W探究目標 ，并運用多種感官，了解空氣特征?！ ?，認識空氣具有易泄漏、輕、能被壓縮等特征?！ ⊥ㄟ^我們的研究，沙和石頭各有哪些特點？它們有什么作用？ 在觀察活動中我們對沙和石頭又產(chǎn)生了哪些新的問題？ 讓我們把它們記錄在小科學家記錄本上，不要忘了課下繼續(xù)研究哦！ 二、奇石展覽會 課下老師讓大家收集一些自己喜歡的石頭，大家?guī)砹藛?？ 下面讓我們用我們收集的奇石開一個奇石展覽會吧！ 三、小結(jié) 同學們，通過這一節(jié)課的學習與活動，自
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