20xx小學四年級語文教師工作計劃-文庫吧資料
2024-12-02 22:12本頁面
【正文】 安排在精讀課文和略讀課文中，在課后生字條里列出。另有寬帶網(wǎng)趣味語文展示臺或成語故事，這四項內(nèi)容分別在全冊8個語文園地中各安排兩次。根據(jù)教學的需要，在一些課文后面安排有資料袋或閱讀鏈接，以提供課文的背景資料，并豐富學生的閱讀。課例由4篇課文組成，其中精讀課文23篇，略讀課文12篇。) (三)加強導(dǎo)學功能，引導(dǎo)學生主動、積極地學習 (四)豐富課本內(nèi)容，拓寬學習資源 教材分析: 每個專題單元包括導(dǎo)語、課例和語文園地三大部分。也可以做做實驗或搞搞小發(fā)明。(綜合性學習是課程改革的著力點。精讀與略讀課文的聯(lián)系和整合。根據(jù)課程標準提出的教材內(nèi)容要簡化頭緒，加強整合的要求，本冊在編寫中加強了整合性?！ 〗滩奶攸c: 本冊是在四年級上冊基礎(chǔ)上編寫的，教材的結(jié)構(gòu)及思路是共同的，體現(xiàn)整套教材的一致性。依次是:走遍千山萬水、以誠待人、大自然的啟示、戰(zhàn)爭與和平、熱愛生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長廊。這些課文從精讀、略讀到選讀，按三個層次編排，體現(xiàn)由扶到放的
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