重點(diǎn)小學(xué)六年級語文上學(xué)期能力提升試卷-滬教版(附解析)-文庫吧資料
2024-11-26 00:38本頁面
【正文】 __。5. “當(dāng)我說再見的時(shí)候，回答我的是響亮而長久的豆角鼓聲。4. “我”第一次給他打電話，是在自言自語，而第二次卻能聽到熟悉的豆角鼓的聲音?；仞仯篲______________________徑自：_____________________________3. “也許是因?yàn)槟翘飒?dú)自說話沒有回聲的感受太特別了。1．寫出下列詞語的反義詞。 那一天，每當(dāng)我說完一段話的時(shí)候，就有嘩啦啦的聲音響起，一如當(dāng)年我們共同把擇好的豆角倒進(jìn)菜筐。就在這個(gè)短暫的間歇里我聽到了細(xì)碎的嘩啦啦聲……這是什么響動？啊，是豆角鼓被人用力搖動的聲音！ 那一瞬，我熱淚盈眶。后來，我終于再次撥通了他家的電話。我答應(yīng)了，但拖延了很長的時(shí)間。我便自顧自地說下去，確知他就在電線的那一端，靜靜地聆聽著。當(dāng)我說出他的名字后，回答是長久的沉默。但是，他不會回答你，因?yàn)樗麩o法說話。我連連答應(yīng)，說明天就做。 以后幾十年，我們只有很少的來往，但彼此都知道對方在城市的某一個(gè)角落里，愉快地生活著。當(dāng)我摘不完豆角筋的時(shí)候，他會來幫我。那時(shí)，我們同在一張小飯桌上吃飯。_____________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）閱讀理解。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖里游來游去，小青蛙跳上岸呱呱地叫著……一切都充滿了生機(jī)。請用打比方或把事物當(dāng)作人來寫的手法，把這些景物寫生動、寫形象。經(jīng)過三年又九個(gè)月，——鐳提煉得（ ）。種樹人十幾天才來一次——種樹人來得（ ）。月光下的夾竹桃，在季羨林眼里是____________、是____________、是____________，真是浮想聯(lián)翩、妙趣橫生?。∽プ〖狱c(diǎn)的詞語分析句意，然后在括號里填上一個(gè)字的詞。（3）在________ __里，在__________里，在_________里，看不出有什么_____________的時(shí)候，也看不出有什么___________的時(shí)候，無日_____________。（1）水與人類密切相關(guān)：水奔流不息，是_______一切生靈的乳汁，它好像有_______……水穿山巖，_________，從無懼色，它好像有_______……水還具有_______、_______的品行；我們贊美長江，她是_______，我們依戀長江，她有_______；在人們的眼中，煙臺的海分明是一幅畫，是一道廣闊的_______，是一座壯麗的_______。（4）、他總愛跟我（ ），我讓他往東，他偏要往西。（2）、學(xué)習(xí)上有時(shí)會碰到（ ），但我從來不害怕，總是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。（改反問句） ___________________________________________ 選詞填空。（擴(kuò)句） _____________________
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