重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文上學(xué)期能力提升試卷-滬教版(附解析)-預(yù)覽頁
【正文】 的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不僅……而且…… 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲為了迎接奧運(yùn)會(huì)，我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒爭(zhēng)分奪秒，刻苦鍛煉，要求自己十分（ ）。下面的詞語書寫有對(duì)有錯(cuò)，對(duì)的在括號(hào)里打“√”，有錯(cuò)的在錯(cuò)字上打“”，并把正確的字寫在括號(hào)里。 （ ）（美是廣泛的，_______，煙雨樓閣,可謂之為美；_______，碧天黃沙,可謂之為美；_______，傾國(guó)傾城,可謂之為美；_______，瀟灑從容,也可謂之為美。B、“上帝，這衣服多么合身??！裁得多么好看??！”大家都說，“多么美的花紋！多么美的色彩！這真是貴重的衣服！”C、為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作出來的居所卻有多精致，多仔細(xì)，多么的一絲不茍啊！D、這一小步，對(duì)一個(gè)人來說，是小小的一步；對(duì)整個(gè)人類來說，是巨大的飛躍。C、嫦娥三號(hào)向太空飛去，美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。B、山上有了小屋，好比一望無際的水面飄過一片風(fēng)帆，遼闊無邊的天空掠過一只飛雁。（1）湖面很平靜。（改擬人句） ___________________________________________ （5）沒有太陽，就不會(huì)有我們這個(gè)美麗的世界。（3）、在賽場(chǎng)上，他非常有針對(duì)性和攻擊性，一上來就給了對(duì)手一個(gè)（ ）。 （2）_______（國(guó)籍）作家莫泊桑被譽(yù)為“__________________ ”，它的_____________、______________是膾炙人口的名篇。天一擦黑，鞭炮響起來，便有了過年的味道……過了二十三，大家更忙——年味變得（ ）了。 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）閱讀下面一段話，想一想這段話寫了雨后哪些景物?！? 雨過天晴。上勞動(dòng)課的時(shí)候阿姨發(fā)給每人一面跳新疆舞用的小鈴鼓里頭裝滿了豆角。一天，他妻子來電話，說他得了喉癌，手術(shù)后在家靜養(yǎng)，如果我有時(shí)間的話，請(qǐng)給他去個(gè)電話?！? 第二天，我給他打了電話。自言自語久了，沒有反響也沒有回饋，甚至連喘息的聲音也沒有，感覺很是怪異，好像你面對(duì)著無邊無際的棉花垛…… 那天晚上他的妻子來電話說，他很高興，很感謝，希望我以后常常給他打電話。當(dāng)我說完“你是 xx 嗎？我是你幼兒園的同桌啊……”我停頓了一下，并不是等待他的回答只是喘了一口氣，預(yù)備徑自說下去。 當(dāng)我說再見的時(shí)候，回答我的是響亮而長(zhǎng)久的豆角鼓聲?！边@里的“特別”具體體現(xiàn)在哪里？在文中用“______”畫出有關(guān)句子?！边@“響亮而長(zhǎng)久的”豆角鼓聲述說的是_____________________________________________________。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。但是，它心里知道自己并不是一株野草。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。有一天，它終于開花了。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。o)趕來欣賞百合開花?！罢Q”字用音序查字法應(yīng)查字母（ ），再查音節(jié)（ ），“誕”的第六畫的名稱是（ ），除“誕生”外，還可以組詞（ ）（ ）。對(duì)題目意思的理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A 人們心目中美麗的百合花 B 野草心目中的百合花C 百合花心里有堅(jiān)定的信念，通過努力終于開花了，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。 在我們學(xué)過的課文中，曾有過這樣的一句話：最后把 “？”拉直變成“！”，找到了真理。3. 自言自語久了，沒有反響也沒有回饋，甚至連喘息的聲音也沒有，感覺很是怪異，好像你面對(duì)著無邊無際的棉花垛……4. 他從我的電話里得到了溫情，得到了友誼，得到了心靈的慰藉。o 緊 D d22
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