重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期能力提升試題-滬教版(含答案)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 了下來(lái)，拿起一本書(shū)，徑自翻了起來(lái)。我趕緊把答案抄在了試卷上。思前想后，我打定主意，和伊麗莎白一起去自首。否則，你們不會(huì)真正記住!”說(shuō)著，弗洛斯特女士拿起我們的試卷，撕了，扔進(jìn)廢紙簍?！艾F(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上，把眼睛閉上！”她說(shuō)。看來(lái)，老師決定先對(duì)付伊麗莎白了。” ?幾乎在同時(shí)，我們都睜開(kāi)了眼睛，越過(guò)辦公桌，可憐兮兮地對(duì)望了一下。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思。 《賣(mài)火柴的小女孩》她的一雙小手幾乎凍僵了。這是一道奇異的火光！小女孩覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服??！哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見(jiàn)了。通過(guò)閱讀和理解，你發(fā)現(xiàn)，本文段中，小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化：起初，為檫不檫火柴而（ ），隨后，為火柴帶來(lái)的溫暖而（ ），后來(lái)，又為火柴的熄滅而（ ）。 選自《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》 無(wú)獨(dú)有偶。誰(shuí)知當(dāng)水落到花瓣上后，濺上鹽酸的花瓣奇跡般地變紅了，波義耳立即敏感地意識(shí)到紫羅蘭中有一種成分遇鹽酸會(huì)變紅。在以后的三百多年間，這種試紙一直被廣泛應(yīng)用于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中。 _______________________________________________________這個(gè)故事告訴我們什么？ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）思考一下,寫(xiě)一寫(xiě)。題目自擬。使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。在“支付”前加“為了” “功”改為“攻” “形”改為“型” “絕然”改為“決然”三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）略四、閱讀短文,回答問(wèn)題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）略略略五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略
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