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領導在教育活動動員會發(fā)言與領導在教育系統(tǒng)讀書會發(fā)言匯編-文庫吧資料

2024-11-26 00:30本頁面
  

【正文】 革創(chuàng)新”為一級指標要求,在經(jīng)費保障、教師保障、資源保障上下功夫,遵循教育規(guī)律,提升執(zhí)行力、公信力、影響力,做到義務教育均衡發(fā)展,各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,弱勢群體教育保障發(fā)展,建立健全評價機制,注重學校安保工作,改革育人體制,增強辦學活力。(市)。尤其是職業(yè)技術(shù)教育更應如此。強調(diào)教育均衡發(fā)展,規(guī)范化辦學,標準化設置,不是低水平、低層次上的整齊劃一發(fā)展,也不是要搞“千校一面”、“萬校一色”,而是追求高水平、高層次上的多元化、特色化發(fā)展。必須首先保證普及教育的投入,對農(nóng)村地區(qū)、薄弱學校和貧困家庭兒童入學、升學,要采取特殊的照顧傾斜政策,推進教育公平,在此基礎上適度發(fā)展重點教育、重點學校,滿足社會的多層次需要,逐步提高教育基本質(zhì)量。強調(diào)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,就是要求我們處理好公平和效益的關(guān)系。強調(diào)教育均衡發(fā)展,決不是搞教育發(fā)展上的“平均主義”,而是要采取策略縮小發(fā)展差距,讓后進迎頭趕上,讓先進更加充分發(fā)展,不斷實現(xiàn)教育發(fā)展的更高層次均衡,形成區(qū)域協(xié)調(diào)、布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量不斷提高的整體發(fā)展格局。只有實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,才能形成“水漲船高”的效應,優(yōu)質(zhì)教育有發(fā)展的基礎。二、“十二五”期間教育發(fā)展要注意處理好三種關(guān)系。推進小班化教育特別是農(nóng)村小班化教育適合我市農(nóng)村生源銳減、辦學條件改善和投入逐年增加的實際情況,彌補了農(nóng)村學校師資水平相對薄弱的不足,促進了農(nóng)村學校的生存與發(fā)展。我市從1998年開始小班化教育教學探索、實踐,并于當年在新登鎮(zhèn)小開始試點。配備教育專職保安近500人,配足配齊了橡膠警棍、鋼叉、鋼盔、防割手套、催淚噴霧器、長棍、盾牌、武裝帶等8種安保器械,建立完善了一套由校(園)門口與公安聯(lián)網(wǎng)的動態(tài)治安視頻監(jiān)控系統(tǒng)、校園內(nèi)視頻監(jiān)控系統(tǒng)和紅外入侵報警系統(tǒng)以及與公安聯(lián)網(wǎng)的手動110報警系統(tǒng)組成的校園電子安防系統(tǒng)。市教育局和市衛(wèi)生局每年定期聯(lián)合開展四次學校食品衛(wèi)生大檢查,全市學校食堂管理推行“五常法”,規(guī)范學校食堂管理。(七)安全保障進一步穩(wěn)固。中等職業(yè)教育快速發(fā)展,辦學規(guī)模、教學質(zhì)量和技能水平整體提升,2所職高創(chuàng)建成為國家級重點職高,為地方經(jīng)濟建設培養(yǎng)了大量實用型人才。高考成績穩(wěn)步攀升,高考第一批上線人數(shù)萬人比穩(wěn)居地區(qū)各縣(市)前列,連續(xù)8年居地區(qū)第一,五年來共有33名(未計XX年)學生被清華、北大兩大名校錄取。%,%以上。(六)教學質(zhì)量進一步提高。繼續(xù)實施名師名校長工程,目前全市擁有省特級教師10名,市名師培養(yǎng)人選9人,市新世紀“131”優(yōu)秀中青年人才培養(yǎng)人選18人,市“135”優(yōu)秀中青年培養(yǎng)人才36人,市級及以上學科帶頭人29名,市名校長培養(yǎng)人選12人,市級名校長21名。完成“十一五”期間的校長提高培訓,第二期小學學科帶頭人研修培訓,省、市、市三級“領雁工程”培訓,啟動中小學德育高級研修班,承擔市首期幼兒園骨干教師培訓任務,全面開展教育部—微軟(中國)“攜手助學”百縣學科教師培訓工程。(五)隊伍素質(zhì)進一步提升。開展學前教育專項整治,整合與取締不合格幼兒園共37家,通過完善幼兒園級類管理和強化園本教研活動,引導和推動學前教育質(zhì)量的提升。(四)學前教育進一步提升。為理順管理體制,從XX年起,全市初中學校管理體制,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道為主管理調(diào)整為以市直屬管理為主,進一步加快了區(qū)域性初中辦學的步伐,增強了初中階段學校可持續(xù)發(fā)展原動力。改革創(chuàng)新是新時期的最突出特征,是實現(xiàn)教育事業(yè)科學和諧發(fā)展的強大推動力。實驗中學、江南中學、大源中學、場口中學、新登鎮(zhèn)中、富春六小、富春七小、鹿山中學、東洲中心小學、常綠鎮(zhèn)小等一批學校建成投用,新建、改建和回購一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園(15所),啟動市職教中心、新登鎮(zhèn)二中、高橋受降初中“二并一”工程等項目建設,目前在建的項目共計有41只。確保教育經(jīng)費“三個增長”、“兩個提高”。基建補助比例大幅提標,直屬學校從原來的補助40%提高到如今的100%全額補助,鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道學校從原來的30%左右(350元/平米)提高到現(xiàn)在的80%與50%。%,XX年預算內(nèi)教育經(jīng)費將達到12億元。如《市新一輪教育發(fā)展專項規(guī)劃》、《市學前教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《市“十一五”期間中小學干部培訓規(guī)劃》、《市“十一五”期間中小學教師培訓規(guī)劃》、《市“十一五”期間教育技術(shù)裝備規(guī)劃》等,以規(guī)劃為引領,制定具體實施計劃,提高了對教育事業(yè)科學管理的水平,保證教育事業(yè)有計劃地發(fā)展,保證了教育的最佳社會效益。(一)規(guī)劃作用進一步彰顯。五年來,規(guī)劃先行深入人心,規(guī)劃引領作用顯著;教
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