【正文】 劃的重大任務。經(jīng)過一年多的努力，學習實踐活動已經(jīng)基本結束，但貫徹落實科學發(fā)展觀是一項長期任務。下面，結合教育工作實際，我就如何開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，講四點意見。近一個時期，省委、市委、縣委相繼召開動員會，對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行安排部署。同志們，朝陽教育的快速發(fā)展，既存在著一些問題和困難，也面臨著許多機遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們要緊緊抓住這次學習實踐科學發(fā)展觀活動的契機，統(tǒng)一思想，提高認識，齊心協(xié)力，共同努力，推進朝陽教育又好又快發(fā)展。各基層單位要把開展學習實踐活動作為提升本單位科學發(fā)展水平的重要機遇，要正確處理好教育教學與學習實踐活動的關系，要通過學習實踐有效推進學校各項工作，同時，通過開展教育教學工作的推進來展現(xiàn)學習實踐效果。四是要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分層抓好落實工作。各指導檢查組也要及時發(fā)現(xiàn)并上報所聯(lián)系單位中的典型做法和典型事例。各基層單位要加強信息報送工作，及時總結和上報學習實踐活動中的好經(jīng)驗、好做法以及工作典型。三是要加強對學習實踐活動的全程宣傳。要注意材料的收集、積累和上報。二是要強化問題的解決和成果的總結。黨支部（總支）書記為第一責任人，負責本單位的學習實踐科學發(fā)展觀活動，為第二批學習實踐活動提供人力、物力、財力的保障。各基層黨組織、廣大黨員，尤其是領導班子要把學習實踐活動研究好、落實好。二是研究有效途徑，積累固化一些好經(jīng)驗、好做法，并結合本單位實際情況進一步完善“領導班子理論中心組學習制度”、“重大事項決策工作制度”、“教學管理制度”、“人事管理制度”和“學生管理制度”等一批行之有效的、促進學校健康發(fā)展的長效機制。在開展學習實踐活動的過程中，我們要注重把解決現(xiàn)實問題與建立長效機制緊密結合起來，根據(jù)已取得的工作成果，配套出臺一批實施意見和管理辦法，進一步推進管理機制創(chuàng)新。第三，要在構建促進科學發(fā)展的管理機制上取得實效。教育的基礎建設有待進一步加強。我們要對朝陽教育有一個清醒的認識和冷靜的分析，要全面地客觀地看待朝陽教育，要全面地客觀地評價朝陽教育。第二，要在努力解決突出問題上取得實效。要通過學習，正確認識首都教育整體布局和朝陽的功能定位，進一步明確朝陽教育要與區(qū)域定位相適應，與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應，與人民日益增長的對優(yōu)質(zhì)教育的需求相適應。要認真學習十七大精神，學習胡錦濤總書記等領導同志的一系列重要講話，學習此次科學發(fā)展觀活動的規(guī)定教育讀本和學習資料。第一，要在提高對科學發(fā)展觀的認識上取得實效。四是要處理好創(chuàng)新與務實的關系，也就是要圍繞制約科學發(fā)展的突出問題進行探索、創(chuàng)新，突出解決問題的針對性、可操作性、實效性。二是要處理好局部與整體的關系，也就是要在開展學習實踐活動中，處理好學校與兩委整體工作的關系，把各項工作融入大局中來考慮、來安排、來創(chuàng)新。三、求真務實，確保實踐科學發(fā)展觀活動取得成效 這次深入學習實踐科學發(fā)展觀活動最大的特點是“突出實踐特色”，也就是要求我們要緊密結合學校實際，突出學校特色，解決突出問題。二是在具體工作環(huán)節(jié)上，要重點抓好學習研討，爭取使每個黨員都受教育，黨員也要抓住并珍惜這次集中學習的機會，提升素質(zhì)；還要抓好集中解決問題環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)是此次學習實踐活動突出實踐特色的集中體現(xiàn)，總的原則是 堅持邊學邊查、邊查邊改，將解決實際問題貫徹學習實踐活動始終。根據(jù)總體工作部署，教育系統(tǒng)第二批學習實踐活動從3月開始到8月完成。我體會，這次學習實踐活動重在學習教育、理清思路、推動發(fā)展，重在提高黨員干部領導科學發(fā)展的能力，因此必須把這四項原則貫穿學習實踐活動的全過程。分析查找問題的目的是為了今后不再重復同樣的問題，是為了今后更好的科學發(fā)展，要特別注意針對事而不針對人。原則之三是要貫徹群眾路線，把群眾滿意與否作為衡量學習實踐活動成效的重要標準，緊緊依靠群眾，充分發(fā)揚民主，廣泛開展調(diào)查研究，認真聽取各方意見建議，真誠接受群眾監(jiān)督，切實改進各項工作，使學習實踐活動成為貼近群眾、引導群眾、凝聚群眾的過程。教工委科學發(fā)展觀指導檢查組要重點檢查校長負責制、黨組織作用發(fā)揮、教職工參與民主管理等“三個意見”的落實工作。今年，教工委對學校的決策工作進行深入檢查，我們把它提升一下，就是要檢查各基層單位“三個意見”的落實情況?！熬酆狭こ獭钡母疽缶褪腔鶎狱h組織要發(fā)揮合力，用黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力推動學習實踐活動的開展。區(qū)委近期下發(fā)“落實科學發(fā)展觀，進一步深化聚合力工程的意見”，要求在第二批學習實踐活動中加以落實。原則之二是要突出實踐特色，緊緊圍繞科學發(fā)展主題，緊密聯(lián)系思想實際、工作實際和發(fā)展實際，把開展學習實踐活動與貫徹落實黨的十七大精神結合起來，與兩委的中心工作和學校的中心工作結合起來，與區(qū)委提出的“聚合力工程”結合起來，與“三個意見”的貫徹落實工作、黨員主題教育等工作結合起來，以增強第二批實踐活動的針對性、實效性。二是要把握學習實踐活動的四個主要原則。一面旗幟就是“高舉中國特色社會主義偉大旗幟”，一個主題就是“優(yōu)化發(fā)展思路，完善管理機制，提高辦學能力，推進學校發(fā)展”，一個總要求就是“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”；三個著力就是著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，著力構建有利于科學發(fā)展的機制，提高運用科學發(fā)展推動工作的能力。指導思想要著重把握“三個一”和“三個著力”。二、準確把握開展學習實踐活動的指導思想、活動主題、主要原則和方法步驟各基層黨組織和廣大黨員要按照中央、市委和區(qū)委的統(tǒng)一部署，認真貫徹落實中央、市、區(qū)相關會議、文件和領導講話精神，堅持把深化學習、提高認識貫穿始終，把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿始終，把解決問題、完善制度貫穿始終，把依靠群眾、發(fā)揚民主貫穿始終，把領導帶頭、典型示范貫穿始終，高標準、嚴要求，切實開展好學習實踐活動。但也有個別黨員存在黨性覺悟不夠高，政治理論修養(yǎng)和業(yè)務能力都需進一步提高的問題；有些黨員還不清楚在本職崗位上怎樣發(fā)揮黨員先鋒模范作用。實踐證明，一個單位能夠抓好黨員隊伍，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，這個單位的各項工作就能有效推進，整體質(zhì)量就會穩(wěn)步提升。截止2008年年底，我們教育系統(tǒng)共有在崗黨員5813名，占在崗教職員工的42%。這些問題都有待于我們按照科學發(fā)展觀的要求，認真查找、分析存在問題的原因，并積極解決，切實把領導班子進一步建設好，把基層黨組織建設好。幾年來，形成了一大批團結務實、真抓實干、群眾信任、整體有戰(zhàn)斗力和令人放心的領導班子和基層黨組織。第二批學習實踐活動在黨員普遍受教育的基礎上，要重點加強領導班子建設和基層黨組織建設。我們要通過這次深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，統(tǒng)一思想，提高認識，廣泛聽取群眾意見，深入查找制約教育科學發(fā)展的因素和學校工作中存在的問題，拿出切實可行的解決問題的辦法，從而推進朝陽教育快速發(fā)展。近年來，在區(qū)委區(qū)政府的領導下，教育事業(yè)快速發(fā)展，教工委、教委聚精會神抓教育，一心一意謀發(fā)展，遵循教育發(fā)展規(guī)律，加大推進工作力度，扎扎實實抓好落實，形成了良好的風氣，切實促進了教育各項工作的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展，取得的成績，我們有目共睹。我們教育系統(tǒng)各基層中小學、幼兒園和直屬單位共268個單位，5950名黨員將參加教育系統(tǒng)第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。朝陽區(qū)作為全市第一批學習實踐活動的試點單位，從去年10月到今年2月，全區(qū)122家單位參加全市第一批學習實踐活動已經(jīng)圓滿結束。中央高度重視這次學習實踐活動，利用半年的時間在全國進行了試點，取得了成效，積累了經(jīng)驗。今天，區(qū)委指導檢查組的幾位同志蒞臨大會指導工作，并與大家見面，他們將全面指導并檢查我們教育系統(tǒng)第二批學習實踐活動的整體工作。第三篇：在朝陽區(qū)教育系統(tǒng)第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員會上的在朝陽區(qū)教育系統(tǒng)第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員會上的講話教工委書記 吳金龍同志們：大家好！今天的大會標志著教育系統(tǒng)第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動正式啟動。同志們，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，意義重大，影響深遠。要創(chuàng)新輿論引導方式方法，正面引導網(wǎng)上輿論。這次教育實踐活動全黨關心、社會關注、群眾期盼，抓好宣傳輿論工作十分重要。各校都要把開展活動同做好當前教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作緊密結合起來，同完成學校各項任務緊密結合起來，妥善安排好時間和精力，將教學任務和教育活動緊密銜接，使活動每個環(huán)節(jié)、每項措施都為中心工作服務，把黨員、教師在活動中激發(fā)出來的工作熱情和進取精神轉化為做好工作的動力，用教育工作成效檢驗活動成效，相互促進，相得益彰。（二）要圍繞促進中心工作兩手抓。各學校要加強與領導小組辦公室和督導組的溝通協(xié)調(diào)，及時掌握政策信息，確保教育實踐活動上下一致。（一）學校及黨組織主要負責人要親自抓。領導班子既是活動的組織者、推進者、監(jiān)督者，更是活動的參與者，既要自己擺到普通黨員的身份上，又要在認識上、學習上、實踐上、剖析解決突出問題上當好表率。脫離群眾的種種問題，主要表現(xiàn)在學校領導班子、教師中。特別要注重從體制機制上解決問題，使貫徹黨的群眾路線成為黨員教師長期自覺的行動。在查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)，重點是采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，既要查擺“四風”方面的全國流行病，也要查擺沙溝教育的地方病、行業(yè)病、班子突出病和自己個體病，在深入進行黨性分析和自我剖析的基礎上，我校黨支部還要組織召開高質(zhì)量的專題民主生活會和黨組織生活會，嚴肅認真地開展批評和自我批評。在學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)，重點是組織黨員、教師采取多種形式，認真學好必讀篇目，堅定理想信念，補足精神之“鈣”。（三）抓好三個環(huán)節(jié)的貫通，突出幾個關鍵要求。反對享樂主義，要著重克服及時行樂思想和特權現(xiàn)象，教育引導黨員、教師牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。反對形式主義，要著重解決工作不實的問題，教育引導黨員、教師改進學風文風會風，改進工作作風，在大是大非面前敢于擔當、敢于堅持原則，真正把心思用在干事業(yè)上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上，樹立一種事不避難、義不容辭的責任感。（二）聚焦“四風”問題，務求令行禁止。務實，就是要求真務實、真抓實干，發(fā)揚理論聯(lián)系實際之風；堅持問政于民、問需于民、問計于民，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾之風；謙虛謹慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，發(fā)揚艱苦奮斗之風。為民務實清廉，是這次教育實踐活動的主題，也是我們黨一以貫之的價值追求和精神取向。針對這些積弊和頑癥，我們一定要以這次教育實踐活動為契機，來一次大排查、大檢修、大掃除，找準“四風”的靶子，不走神，不散光，什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題，做到有的放矢、務求實效。在享樂主義方面主要表現(xiàn)為：精神懈怠、意志消沉，不思進取，追求個人權力，個人欲望膨脹，世界觀、人生觀和價值觀扭曲、信念動搖，奉行及時行樂主義的問題；拈輕怕重、安于現(xiàn)