建筑工程大學專業(yè)課程心理學強化訓練試題b卷-附解析-文庫吧資料
2024-11-23 03:45本頁面
【正文】 親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時間和地點的事件或情景為內(nèi)容的記憶。 六、論述題（共1小題，每題10分，共10分）什么是問題解決，舉例分析影響問題解決的因素？第 6 頁 共 6 頁參考答案一、填空題（共10小題，每題2分，共20分）個性心理傾向性 個性心理特征出生 6歲溝通 心理遺傳 環(huán)境視覺 聽覺有意注意 意志努力性格 能力面部表情 身段表情人本主義一般能力 特殊能力二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）AAD BAAAAAD1A1D1A1B1D1A1B1C1DB三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）知覺的恒常性：知覺對象的物理特性在相對微小的范圍內(nèi)發(fā)生變化時，知覺形象仍然不變的特性。意識有哪些特征？人格結構包含哪些成分?各個成分之間具有什么樣的關系。（ ）神分析學派的最主要代表人物是華生。（ ）感覺閾限越大，則感受性越強。（ ）朝令夕改、人云亦云、隨風轉舵是缺乏意志自制力的表現(xiàn)。（ ）虛幻的想象是不受現(xiàn)實制約的。（ ）“魚和熊掌不能兼得”指的是接近回避型沖突。用標準化量表對個體的心理特征進行研究的方法是（ ）在學習遇到困難或環(huán)境中出現(xiàn)干擾因素時，努力地把自己的注意維持在學習內(nèi)容上，這時的注意是（ ）人們成功的完成某種活動所必需具備的個性心理特征是（ ）各種社會關系得以實現(xiàn)和發(fā)展的基礎是（ ） 人在處理各種社會關系方面的性格特征是（ ）運用已有知識經(jīng)驗，按現(xiàn)成方案與程序來解決問題的思維方式是（ ）在解決問題的過程中，對解答問題有啟示作用的相類似的事物或現(xiàn)象是（ ）在家庭諸因素中，對兒童性格形成和發(fā)展具有特別重要作用的是（ ）1多血質(zhì)的高級神經(jīng)活動類型的基本特征是（ ）、平衡、靈活
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