幼兒園體育活動(dòng)計(jì)劃書-文庫吧資料
2024-11-22 23:11本頁面
【正文】 2．技能：通過活動(dòng)，使每個(gè)幼兒能夠根據(jù)自己的能力嘗試用助跑跨跳的方式跳遠(yuǎn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備大繩子兩根、小跳繩六根、20厘米高的障礙物一個(gè)。中班幼兒是否可以玩粗繩，我一直在思考。在堅(jiān)持游戲化地組織孩子活動(dòng)的同時(shí)，還須注意持之以恒，把主動(dòng)性讓給孩子，提供足夠的空間讓孩子創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容。在這樣豐富多彩的戶外游戲中，小班孩子們對戶外活動(dòng)的興趣有了增強(qiáng)，體質(zhì)逐漸得到了提高，部分孩子還能提出玩戶外體育游戲的新點(diǎn)子。游戲“一列火車長又長”，以“比比誰是最能干的駕駛員”提醒幼兒：火車不能碰到山洞，出事故的駕駛員要被淘汰。因此在活動(dòng)過程中，根據(jù)游戲情節(jié)增添簡易規(guī)則。這樣的安排保持了幼兒對活動(dòng)的興趣。如果把活動(dòng)量大些的游戲比喻成一粒大珠子小珠子，整個(gè)活動(dòng)就像串珠一樣：大珠子小珠子大珠子小珠子。而幼兒們都對戶外活動(dòng)也會(huì)有濃厚的興趣。自由活動(dòng)中，讓活潑愛動(dòng)的孩子帶動(dòng)文靜的孩子一起玩。游戲中教師扮演主要角色，以積極愉快的情緒感染幼兒，帶他們盡情玩、盡情笑、盡情跳。小班幼兒游戲時(shí)往往左顧右盼，毫無目的的玩著各種玩具。由于小班孩子注意力易分散，喜歡遠(yuǎn)離成人獨(dú)自玩耍，選擇離大操場較遠(yuǎn)的一塊小空地做活動(dòng)場地，這樣孩子們不易受到大操場上喧嘩聲音的影響，也不會(huì)因躲在角落里被老師忽略。、舒適小班的孩子大肌肉群發(fā)育不太完善，走路蹣跚，易摔跟頭，把戶外活動(dòng)的場地安排在比較平
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