幼兒園體育學(xué)期計劃-范文與幼兒園體育活動方案匯編-文庫吧資料
2024-11-22 23:11本頁面
【正文】 精神。四、研究目標(biāo)1. 通過實驗，初步建構(gòu)我園幼兒戶外體育教育活動的一般操作樣式。試圖在研究開發(fā)民間體育活動資源、培養(yǎng)幼兒參與體育活動的興趣、增強幼兒體質(zhì)的基礎(chǔ)上，把研究的觸角延伸到園本課程的建設(shè)之中，把運動打造成我園體育課程的特色，進一步豐富我園的教育特色內(nèi)涵，更好地提高我園的辦園品位。但總體而言，幼兒園將幼兒體育活動作為課題研究的還不太多，而把幼兒園體育活動提到課程建設(shè)層面、作為特色課程來研究的更是少見。隨著經(jīng)濟、社會發(fā)展的進程加快，各地都加大了對幼兒園體育活動設(shè)施的投入，為幼兒園開展幼兒體育活動創(chuàng)造了優(yōu)越的物質(zhì)條件。 《綱要》健康領(lǐng)域的 指導(dǎo)要點 中也指出：培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)，要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。繼續(xù)教幼兒上揮臂投擲的動作，提高幼兒投擲的準(zhǔn)確性。十二、一月：學(xué)習(xí)側(cè)身鉆過直徑60厘米的竹圈。能側(cè)身、縮身鉆過50米高的拱形門。發(fā)展平；衡能力。學(xué)習(xí)助跑跨跳。十月：能立定跳遠(yuǎn)，跳距不少于40厘米。發(fā)展幼兒側(cè)步走的能力及動作的協(xié)調(diào)性。能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物。就特定的生活情景加以表現(xiàn)，然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題。具體而形象地向幼兒講解粗淺的體育知識，并結(jié)合身體動作或?qū)嵨铩⒛Ｐ图右允痉?。二、具體措施：動作與行為練習(xí)，讓幼兒對已經(jīng)學(xué)過的基本動作與基本技能，健康行為與生活技能等進行反復(fù)練習(xí)。能協(xié)調(diào)靈敏地鉆爬和攀登障礙物。會兩人相距2~4米拋接球，原地變換形式的拍球。能保持自身動作平衡，會兩臂側(cè)平舉，單腿站立5~10秒鐘，能在有間隔的物體上
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