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基礎(chǔ)教育工作計(jì)劃2篇與基礎(chǔ)模板工程施工方案匯編-文庫(kù)吧資料

2024-11-22 22:15本頁(yè)面
  

【正文】 屆自治區(qū)青少年科技節(jié)”活動(dòng),各校要有計(jì)劃組織訓(xùn)練,全面提升我區(qū)青少年科技創(chuàng)新水平。,開(kāi)展科普科技類教育活動(dòng)。上半年將舉辦我區(qū)“第九屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“六,全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。在現(xiàn)有民漢合署辦公的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)同步教研、師徒幫扶、質(zhì)量診測(cè)等力度,探究雙語(yǔ)教育與各學(xué)科之間的有機(jī)結(jié)合和共同發(fā)展。通過(guò)課題研究的形式形成有參考及推廣價(jià)值的教育教學(xué)資源,逐漸形成課題研究暨教學(xué)實(shí)踐,研究行為常態(tài)化。重點(diǎn)抓好市教研所20**年新立項(xiàng)的全市中小學(xué)校全學(xué)科參與的“學(xué)科滲透法制教育的研究與應(yīng)用”課題,實(shí)驗(yàn)學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際情況,嚴(yán)格按照要求,探索實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的有效方式。,全面推動(dòng)課堂教學(xué)改革。通過(guò)開(kāi)展“區(qū)域校園文化成果展示”“校長(zhǎng)論壇”“書(shū)香教師評(píng)選”等活動(dòng),推進(jìn)校園文化建設(shè),促進(jìn)校園內(nèi)涵發(fā)展?!皶?shū)香校園”主題活動(dòng)。,營(yíng)造良好育人氛圍。各校園要充分挖掘?qū)W科教材內(nèi)容和心理教育因素,尋找學(xué)科教學(xué)內(nèi)容中的契機(jī),激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望和勇于探索、創(chuàng)新精神,讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂(lè)。以德育實(shí)踐活動(dòng)為有效載體,結(jié)合“公民道德建設(shè)月”、做一個(gè)有道德的人等主題教育活動(dòng),充分利用“區(qū)未成年人思想道德實(shí)踐基地”,開(kāi)展豐富多彩的主題教育和實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神。進(jìn)行幼兒園辦園體制的變革,確立新建幼兒園第三方辦園模式,探索實(shí)施新的用人運(yùn)作模式;在小學(xué)階段嘗試引進(jìn)外籍教師入校教學(xué),實(shí)施多元化辦學(xué)路徑;完善人才流動(dòng)機(jī)制,出臺(tái)《區(qū)校長(zhǎng)、教師定期交流制度》,建立區(qū)域校(園)長(zhǎng)、教師合理有序的流動(dòng)機(jī)制,合理調(diào)配區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源的管理與使用,促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。通過(guò)試點(diǎn)學(xué)校的先行先試,探索新途徑,尋求新方法,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大引領(lǐng)示范效應(yīng),從而帶動(dòng)全區(qū)學(xué)校的轉(zhuǎn)型跨越。全區(qū)教師和教育機(jī)關(guān)工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,統(tǒng)一思想,明確思路,積極探索,著力改變目前相對(duì)滯后的學(xué)校管理體制機(jī)制。繼續(xù)完善和落實(shí)《章程》制度,結(jié)合市教育局全面開(kāi)展《章程》回頭看工作,科學(xué)制定學(xué)校決策機(jī)構(gòu)的議事規(guī)則,逐步完善學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、淡化行政管理,清晰體現(xiàn)學(xué)校的決策、執(zhí)行、監(jiān)督、管理之間的相互制衡關(guān)系,不斷提高學(xué)校依法治校的能力。一、加快教育體制改革創(chuàng)新,增強(qiáng)教育發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。九、落實(shí)綜合治理及安全穩(wěn)定責(zé)任制度,創(chuàng)建和諧平安校園貫徹落實(shí)自治區(qū)印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范綜治維穩(wěn)和平安建設(shè)考核工作的通知》,完善落實(shí)綜合治理及安全穩(wěn)定各項(xiàng)責(zé)任制度,建立健全安全責(zé)任體系,明確學(xué)校安全第一責(zé)任人的責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)班子成員安全工作“一崗雙責(zé)”工作機(jī)制;開(kāi)展校(園)各項(xiàng)隱患排查整治,增強(qiáng)校(園)“網(wǎng)格化”防控等“三防”建設(shè),開(kāi)展校(園)及周邊安全穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和研判;積極開(kāi)展校園消防、交通、食品衛(wèi)生、防災(zāi)減災(zāi)等安全穩(wěn)定法律法規(guī)及各宣傳月(日)宣傳教育活動(dòng);開(kāi)展“六五”普法及“學(xué)科滲透法制教育”,爭(zhēng)建和諧平安校園。落實(shí)惠民政策,做好“兩補(bǔ)”工作。繼續(xù)利用現(xiàn)有的錄播教室,開(kāi)展遠(yuǎn)程同步課堂、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教研等活動(dòng)。七、充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),推進(jìn)教學(xué)手段創(chuàng)新的進(jìn)程充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有利的學(xué)習(xí)工具。六、加強(qiáng)體育藝術(shù)教學(xué)研究,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)認(rèn)真貫徹國(guó)家教育部關(guān)于“”教育工作規(guī)程,落實(shí)教育部《關(guān)于學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等文件精神,切實(shí)開(kāi)展好體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目,使85%以上的學(xué)生藝體技能達(dá)標(biāo)。20**年末區(qū)教育督導(dǎo)將組織評(píng)估團(tuán)赴校開(kāi)展評(píng)估工作。五、扎實(shí)推進(jìn)教育強(qiáng)縣創(chuàng)建工作,提升教育綜合實(shí)力。各校要引導(dǎo)全體教師關(guān)注教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,重視教材教法的整合和創(chuàng)新、教學(xué)規(guī)律和師生關(guān)系對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的影響、教師自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平等多項(xiàng)技能的基本功校本培訓(xùn)。組建由各級(jí)名師、骨干為主要成員的專業(yè)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)基于課堂教學(xué)、專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、校際合作、專業(yè)發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的相結(jié)合的菜單式、多樣化的校本、區(qū)本全員培訓(xùn),促進(jìn)各梯次隊(duì)伍得到同步提升。四、建設(shè)教師發(fā)展研修基地,多層級(jí)培訓(xùn)推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展,推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)落實(shí)自治區(qū)“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通中小學(xué)民漢管理意見(jiàn)”的精神,加強(qiáng)民漢合校的規(guī)范管理,進(jìn)一步提高雙語(yǔ)教師的教科研能力,各學(xué)校探索開(kāi)設(shè)少數(shù)民族語(yǔ)言培訓(xùn)班或選修課,幫助廣大教職工和漢語(yǔ)言學(xué)生學(xué)習(xí)掌握少數(shù)民族日常交流語(yǔ)言。貫徹落實(shí)《市中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)施方案》,繼續(xù)探索以學(xué)生發(fā)展為核心、科學(xué)多元的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)模式;取消期末統(tǒng)一考試,將考試評(píng)價(jià)權(quán)下放學(xué)校,區(qū)教研室將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科的教育教學(xué)過(guò)程指導(dǎo),堅(jiān)持不定時(shí)、不定學(xué)科的教育質(zhì)量調(diào)研,關(guān)注全學(xué)科教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo)研究。認(rèn)真做好各級(jí)各類課題的前期計(jì)劃、過(guò)程落實(shí)、提煉成果和結(jié)題論證等常規(guī)工作;繼續(xù)抓好全市重點(diǎn)課題“學(xué)科滲透法制教育的研究與應(yīng)用”課題,重點(diǎn)開(kāi)展法律啟蒙教育,編寫(xiě)適合本地學(xué)生的學(xué)科滲透法制教育教材,加強(qiáng)校際、地區(qū)和學(xué)科間的交流與合作,不斷提高學(xué)科滲透法制教育工作的推進(jìn)力度,真正做到全學(xué)科滲透、全員參與;開(kāi)展區(qū)級(jí)課題展示交流活動(dòng),通過(guò)課題論文發(fā)布、優(yōu)秀課題組評(píng)選等活動(dòng),不斷積累
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