幼兒園疾病預(yù)防制度與幼兒園的手工課件匯編-文庫吧資料
2024-11-21 05:51本頁面
【正文】 那這個(gè)毛毛蟲漂亮嗎?(漂亮)你們想做嗎?(想)教師進(jìn)行示范，要求幼兒認(rèn)真仔細(xì)的觀察，與此同時(shí)，著重講解操作中的要領(lǐng)。教師出示范例，引起幼兒的興趣。毛巾人手一塊。學(xué)具：畫好的樹葉圖每人一份?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】。培養(yǎng)幼兒對(duì)手工活動(dòng)的興趣。【活動(dòng)目標(biāo)】。注?意做?好體?弱兒?童（?經(jīng)常?反復(fù)?發(fā)作?呼吸?道、?消化?道感?染兒?、佝?僂并?營(yíng)養(yǎng)?不良?、早?產(chǎn)兒?、小?樣兒?、哮?喘并?先天?性心?臟病?等）?的專?案管?理，?加強(qiáng)?個(gè)體?重點(diǎn)?保劍?6?、 ? 開?展健?康教?育，?運(yùn)用?多種?形式?宣傳?衛(wèi)生?知識(shí)?，傳?授傳?染病?的防?治常?識(shí)，?增進(jìn)?兒童?教養(yǎng)?人員?對(duì)衛(wèi)?生科?學(xué)的?了解?，提?高衛(wèi)?生育?兒水?平。,??加強(qiáng)?小兒?常見?疾病?的防?治。?對(duì)患?兒所?在班?要進(jìn)?行徹?底的?終末?消毒?。盡?快消?除傳?染源?，切?斷傳?播途?徑，?保護(hù)?易感?兒
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