20xx英語骨干教師個人總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-20 03:55本頁面
【正文】 應加強研修，做一個學習型的教師。
三、觀摩了專家名師風采
此次培訓活動的一大特色就是理念聯(lián)系實際。英語教學應以學生為本，目標和評價的控制以及課內(nèi)課外的配合等都要基于學生，關于學生，為了學生。有效教學要以改革教學內(nèi)容、教學方法、教學手段為載體，實現(xiàn)每一個學生的進步和發(fā)展。英語教學要以培養(yǎng)學生的綜合語言應用能力為終極目標，根據(jù)語言學習的規(guī)律和學生的發(fā)展需求科學實施，不僅要進行語言知識的學習和語言技能的訓練，同時也要關注情感態(tài)度、學習策略和文化意識的培養(yǎng)。新課程需要教師有否定自己的過去，改變自己過去的勇氣和膽略，甚至需要脫胎換骨。
二、更新了教育教學思想
通過這次培訓我的 思想得到升華，教育教學的遠景方向更加明確?？傊?，由于種種原因，我們現(xiàn)在的教育越來越偏離正常的軌道，越來越朝著急功就利與速成的方向發(fā)展，教師的生存和發(fā)展越來越受到挑戰(zhàn)。新的教育理念就是以學生為主體，教師為主導，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，促進每一個學生成長成才，促進每一個學生主動、生動活潑地發(fā)展。特別是隨著新課程改革的縱深發(fā)展，很多教育教學中的深層次問題不斷地暴露，這時候更需要理論的指示與專家的引領。埋頭苦干是必須得，但抬頭望天也是
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