【摘要】第一篇:以學(xué)生為本 師德師風(fēng)心得體會(huì) 郭安仁 “以學(xué)生為本”,關(guān)注學(xué)生的主體地位,而尊重學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。每個(gè)人都有自己的自尊,每個(gè)人都希望得到別人的尊重,這...
2024-10-14 02:30
【摘要】堅(jiān)持以學(xué)生為本的教學(xué)理念 學(xué)生是學(xué)校教育教學(xué)的主體,素質(zhì)教育要求學(xué)生要全面發(fā)展。就學(xué)校教育而言,必須堅(jiān)持以學(xué)生為本的教學(xué)理念。這樣,通過(guò)設(shè)計(jì)和諧的教學(xué)課堂,創(chuàng)造和諧的教學(xué)氛圍,提供和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,使教師的教和學(xué)生的學(xué)更加和諧,學(xué)校、家庭、社會(huì)三者的關(guān)系更加融洽,從而達(dá)到為社會(huì)培養(yǎng)和諧有用之才的良好效果?! 〗逃^(guò)程中最重要的關(guān)系莫過(guò)于師生關(guān)系,師生能否和諧相處直
2024-08-18 03:52
【摘要】第一篇:以學(xué)生為本的理念問(wèn)題 以學(xué)生為本的理念問(wèn)題 “學(xué)生為本”就是教師要充分地尊重學(xué)生,其底線體現(xiàn)在學(xué)生可以不成才,但是要成人。關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生是我們這些教育工作者必須具備的學(xué)生...
2024-10-14 02:29
【摘要】第一篇:以生為本、有效教學(xué) 以生為本有效教學(xué) ——在“嘗試教學(xué)”課堂教學(xué)模式改革階段工作總結(jié)會(huì)上的發(fā)言 南廣鎮(zhèn)中心小學(xué)校:劉宇鳳 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家下午好! 今天,接受教導(dǎo)處...
【摘要】 以學(xué)生為本 正面教育為主 校長(zhǎng)要引領(lǐng)教師了解、相信、尊重、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,使學(xué)生個(gè)性得以張揚(yáng),創(chuàng)新意識(shí)得以培養(yǎng),德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展?! ∫?、堅(jiān)持不懈抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好...
2025-01-13 22:13
【摘要】“小學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文”教育工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想:扎實(shí)推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,提升全體教師執(zhí)教能力,提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面提高素質(zhì)教育的質(zhì)量。力爭(zhēng)常規(guī)工作出新思路,重點(diǎn)工作樹(shù)新...
2024-11-19 00:20
【摘要】第一篇: 專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以學(xué)生為本 這些天來(lái)認(rèn)真的聽(tīng)取了顧老師對(duì)中學(xué)教師《專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的解讀,并接受了國(guó)培的洗禮,感受頗深,也對(duì)自己的工作有了更深的認(rèn)識(shí)和理解?!吨行W(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)一步明確了一名合格教...
2024-10-14 03:07
【摘要】第一篇:以生為本的課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 以生為本 以生為本的課堂就是要依靠學(xué)生自己的努力,自覺(jué)、主動(dòng)、積極地獲取知識(shí)。具有自主學(xué)習(xí)能力的學(xué)生有強(qiáng)烈的求知欲,善于運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排自己的學(xué)習(xí)活動(dòng);...
2024-10-14 02:17
【摘要】以學(xué)生為本的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)素質(zhì)拓展教學(xué)部:辛?xí)詠喼貞c電力高等專(zhuān)科學(xué)校在當(dāng)今日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)需要高素質(zhì)的技能型人才。市場(chǎng)對(duì)高素質(zhì)技能型人才的需求,要求我們高職高專(zhuān)院校的人才培養(yǎng)必須服務(wù)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。因此,通過(guò)全校性的人才觀大討論,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),將學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)定位在培養(yǎng)“高素質(zhì)技能型人才”;再次確立“以就業(yè)為導(dǎo)向,以素質(zhì)為
2025-05-19 23:45
【摘要】“高二德育教學(xué)計(jì)劃”教育工作計(jì)劃 一、教學(xué)目標(biāo) 教材一職業(yè)生涯規(guī)劃為主線,注重職業(yè)指導(dǎo)與職校生成長(zhǎng)階段的特點(diǎn)相結(jié)合,突出職業(yè)生涯規(guī)劃與生活、社會(huì)和職業(yè)的聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)課程實(shí)施的實(shí)踐性和開(kāi)放性。為了促進(jìn)...
【摘要】第一篇:綻放以學(xué)生為本的課堂培訓(xùn)心得 綻放以學(xué)生為本的課堂培訓(xùn)心得 此時(shí)的鄂爾多斯雖是數(shù)九臘月。但是,陽(yáng)光明媚漫步在五小的校園中,一股暖流直擊心底。今天,一股更大的暖流襲來(lái)。五小特邀重慶市沙坪壩教...
2024-10-13 19:11
【摘要】第一篇:以學(xué)生為本 新時(shí)代新背景下“以學(xué)生為本”的學(xué)生管理工作的反思 摘要:在高校管理工作中,管理的主要對(duì)象就是學(xué)生,所以開(kāi)展任何工作都應(yīng)該將學(xué)生作為中心,將學(xué)生的發(fā)展作為管理工作的基本出發(fā)點(diǎn),做...
2024-10-14 02:21
【摘要】第一篇:以生為本的班級(jí)管理 “以生為本”的班級(jí)管理 “人本”管理是現(xiàn)代管理學(xué)的基礎(chǔ)原理之一,在創(chuàng)新教育改革的今天,它也是“以生為本”的現(xiàn)代班級(jí)管理的指導(dǎo)思想。任何教育都必須依靠學(xué)生的內(nèi)化,依靠學(xué)生...
2024-10-14 02:02
【摘要】 《以生為本教育發(fā)展》學(xué)習(xí)心得 今天溫明正校長(zhǎng)給我們交流的是《以生為本的教育發(fā)展》。講座中他談到:教育改革之初,強(qiáng)調(diào)雙基,基本知識(shí)、基本技能;后來(lái)強(qiáng)調(diào)三維,知識(shí)能力、情感態(tài)度、過(guò)程與方法;現(xiàn)在提倡...
2024-09-27 08:45
【摘要】教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)-以生為本,一切教育的前提與教師培訓(xùn)工作計(jì)劃匯編 第6頁(yè)共6頁(yè) 教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)-以生為本,一切教育的前提 暑期的重慶培訓(xùn),讓我記住了兩位老師。一位是臺(tái)灣的小學(xué)語(yǔ)文教...
2024-11-23 04:12