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正文內(nèi)容

北京版二年級下冊語文教案盧溝橋的獅子-文庫吧資料

2024-12-21 19:44本頁面
  

【正文】 老師給大家?guī)硪恍┍R溝橋獅子的圖片,同學(xué)們看一看,邊看邊想象課文內(nèi)容。 學(xué)生自由讀課文體會獅子的樣子。 、四句話,其他學(xué)生想象這些獅子的樣子。 指名讀 再讀課文找出表示獅子神態(tài)的詞語,用 “ ~ ” 畫出。 ,并且相差那樣懸殊,真是太有意思了。 對策:快看一看你們比劃的高矮怎樣? 這說明了什么? 獅子有高有矮,很多。 教師:想一想 10厘米有多高,再接著想一想這些獅子有幾十厘米呢?用手比劃出來。 教師:這句話寫了獅子 真有意思,下面同學(xué)們默讀課文邊讀邊找出表示盧溝橋獅子特點的詞語。 生動活潑的樣子像活的一樣。 B: 讀一讀你喜歡的句子 三 、細讀,理解課文內(nèi)容 (一) 學(xué)習(xí) 第一自然段 ,你知道了什么? 估計學(xué)生回答:知道盧溝橋的位置,石橋的石柱上雕刻著許多栩栩如生的石獅子。 。 : 盧溝橋 獅子 舉世聞名 雕刻 栩栩如生 甚至 蹲坐 長吼 倚在 大概 形態(tài)各異 ?請同學(xué)們再讀課文,要做到正確、流利。 ,讀準(zhǔn)字音。 學(xué)生描紅后臨寫。 指名讀 你打算怎樣記住這兩個字呢? 學(xué)生用自己的方法記憶。 出示
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