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教育局長(zhǎng)在2006年度全縣中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議上的講話五篇范例-文庫(kù)吧資料

2024-11-19 02:16本頁(yè)面
  

【正文】 工作。前天,省上召開(kāi)了營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃座談會(huì)議。去年10月,國(guó)務(wù)院?jiǎn)?dòng)了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,我縣被列入國(guó)家試點(diǎn)。要加強(qiáng)教育收費(fèi)管理,非義務(wù)教育階段學(xué)校要嚴(yán)格按照政策規(guī)定收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行高中招收擇校生“三限”政策,義務(wù)教育階段學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,不得收取任何費(fèi)用。二要加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的管理與使用。要加強(qiáng)學(xué)校黨員隊(duì)伍建設(shè),積極發(fā)展黨員,各學(xué)校要按照“把黨員培養(yǎng)成骨干教師,把骨干教師培養(yǎng)成黨員”的“雙培”思路,注重從教學(xué)骨干、師德標(biāo)兵中發(fā)展黨員,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。今年年底,全縣中學(xué)、縣直屬小學(xué)、幼兒園的黨組織組建率要達(dá)到100%,農(nóng)村小學(xué)黨組織組建率要達(dá)到80%以上。將學(xué)校黨建工作作為今年全縣教育系統(tǒng)要破解的主要難題,采取得力措施,促進(jìn)學(xué)校黨建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。(七)注重教育形象,著力抓好教育行風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)實(shí)行學(xué)校安全、信訪維穩(wěn)工作一把手負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制和“一票否決”制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、各學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣?、派出所等職能部門(mén)的聯(lián)系,形成合力,齊抓共管,共保平安。嚴(yán)格堅(jiān)持“問(wèn)題自負(fù)、隱患自改、風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)、責(zé)任自負(fù)”和“誰(shuí)排查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,對(duì)發(fā)現(xiàn)的各種安全隱患要及時(shí)整改。安全檢查作為防范事故發(fā)生的第一道防線,務(wù)必抓細(xì)抓實(shí),嚴(yán)禁走過(guò)場(chǎng)。要根據(jù)不同時(shí)期,確定不同主題,開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和自救能力;重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)師生的防火、防水、防電、防中毒以及交通安全和心理健康教育等,提高師生的防范意識(shí)和自護(hù)能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)《莊浪縣學(xué)校安全工作責(zé)任書(shū)》,對(duì)各項(xiàng)安全制度進(jìn)行修訂、細(xì)化,將安全責(zé)任逐一分解,具體到人。要牢固樹(shù)立學(xué)校安全無(wú)小事的思想,把安全維穩(wěn)工作放在學(xué)校工作的首要位臵,切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。實(shí)施“強(qiáng)校帶弱校、名校帶新校”工程,建立城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶、骨干教師對(duì)口幫扶制度,實(shí)現(xiàn)區(qū)域之間、校際之間名優(yōu)教師資源共享,努力促進(jìn)均衡發(fā)展。要按照“公開(kāi)競(jìng)聘、擇優(yōu)聘任、合同管理、嚴(yán)格考核”的原則,在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)選擇不同類(lèi)型和層次的學(xué)校進(jìn)行教師聘用制試點(diǎn),逐步在全縣推行教師全員聘任制。要注重培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教師中的先進(jìn)典型,積極開(kāi)展“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等評(píng)選活動(dòng),評(píng)選一批“莊浪名師”,鼓勵(lì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于實(shí)施教師素質(zhì)提升工程的意見(jiàn)》,制定本校教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃,以專(zhuān)題講座、聽(tīng)評(píng)課、課堂教學(xué)定等晉級(jí)等活動(dòng)為載體,采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”等多種方式,重點(diǎn)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)展國(guó)培計(jì)劃、網(wǎng)絡(luò)研修、校本培訓(xùn)等各項(xiàng)培訓(xùn)工作。三要加強(qiáng)教師培養(yǎng)與培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。各位校長(zhǎng)要按照今天簽訂的《校長(zhǎng)任期目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,細(xì)化每一項(xiàng)內(nèi)容、落實(shí)每一項(xiàng)措施,使每一項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。二要推行校長(zhǎng)公選制,建立專(zhuān)家型校長(zhǎng)隊(duì)伍。嚴(yán)格執(zhí)行《莊浪縣教職工管理暫行辦法》、《校長(zhǎng)隊(duì)伍管理暫行辦法》、《教職工請(qǐng)銷(xiāo)假制度》等教育人事管理制度和《莊浪縣教師十條禁令》,堅(jiān)決禁止有償家教,嚴(yán)禁教師參與邪教組織和邪教活動(dòng),著力解決一些教師作風(fēng)漂浮、支差應(yīng)付,體罰和變相體罰學(xué)生、侮辱學(xué)生人格、歧視差生等問(wèn)題。一要強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師從教行為。(五)注重師德師風(fēng)建設(shè),著力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。加大招生宣傳,做好國(guó)家各項(xiàng)優(yōu)惠政策和學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)的宣傳推介工作,力爭(zhēng)職教招生突破2000名。四要抓牢職業(yè)教育,努力培訓(xùn)一個(gè)就業(yè)一個(gè)。目前,距離高考僅有100天時(shí)間,各普通高中要嚴(yán)格按照《高考質(zhì)量目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》的要求,結(jié)合模擬考試成績(jī),認(rèn)真分析、對(duì)癥下藥,查漏補(bǔ)缺,做好“提優(yōu)、促中、補(bǔ)差”措施的落實(shí)。實(shí)行普通高中統(tǒng)一招生政策,完成普通高中招生4550名。深入推進(jìn)普通高中新課程實(shí)驗(yàn),建立高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,努力實(shí)現(xiàn)普通高中教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、快速發(fā)展。充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室、電教室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室和體育場(chǎng)地的作用,堅(jiān)持“寧可用爛,不能放壞”的原則,積極開(kāi)展多種形式的活動(dòng),讓師生動(dòng)起來(lái),校園活起來(lái),校園生活豐富起來(lái),努力讓學(xué)生喜歡學(xué)校。各學(xué)校要科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局,積極籌措資金,對(duì)現(xiàn)有的D級(jí)危房(危墻、危門(mén)、危廁、危崖)進(jìn)行拆除,對(duì)B、C級(jí)危房進(jìn)行維修加固,力爭(zhēng)為師生創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的校園環(huán)境。啟動(dòng)實(shí)施“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程”,各學(xué)校要嚴(yán)格按照《關(guān)于實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程的意見(jiàn)》,積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)硬件和軟件建設(shè),力爭(zhēng)通過(guò)幾年的時(shí)間,建成一批標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。以“優(yōu)化資源、科學(xué)規(guī)劃、提高質(zhì)量”為指導(dǎo)思想,積極穩(wěn)妥地對(duì)一些規(guī)模小、質(zhì)量低、師資浪費(fèi)嚴(yán)重的小學(xué)和村學(xué)適時(shí)進(jìn)行撤并或合理調(diào)整,整合教育資源。二要均衡義務(wù)教育,讓每一個(gè)孩子都能上好學(xué)。春季開(kāi)學(xué)前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委要對(duì)本轄區(qū)內(nèi)開(kāi)辦的所有辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次徹底排查,對(duì)未經(jīng)批準(zhǔn)、9 不符合辦園辦班條件的辦學(xué)機(jī)構(gòu),要積極匯報(bào)當(dāng)?shù)卣瑘?jiān)決予以取締。今年春季開(kāi)學(xué),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有中心小學(xué)和有條件的完全小學(xué)必須開(kāi)辦學(xué)前班,要將水洛鎮(zhèn)賀莊小學(xué)改擴(kuò)建為水洛鎮(zhèn)中心幼兒園,征地16畝新建水洛鎮(zhèn)中川幼兒園,力爭(zhēng)全縣幼兒入園(班)率達(dá)到70%以上。當(dāng)前全社會(huì)對(duì)教育的關(guān)注度、敏感度、期望值空前提高,在全面解決“有學(xué)上”的同時(shí),教育質(zhì)量和水平難以滿足人民群眾對(duì)“上好學(xué)”的強(qiáng)烈需求,教育工作成為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期重要的民生問(wèn)題。各學(xué)校要深入開(kāi)展“三好學(xué)生”、“十佳中小學(xué)生”和“文明之星”評(píng)選活動(dòng),充分發(fā)揮榜樣教育和典型示范作用,引導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣,爭(zhēng)做榜樣。要全面落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)養(yǎng)成教育。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校都要成立家長(zhǎng)委員會(huì),建立“家長(zhǎng)學(xué)校”,健全家校聯(lián)系機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)校、教師與家庭的溝通、交流,共同促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。各學(xué)校要積極開(kāi)發(fā)校本教材,創(chuàng)辦校報(bào)、???、校園廣播,開(kāi)設(shè)美術(shù)、器樂(lè)、合唱、文學(xué)等興趣活動(dòng)小組,精心組織各類(lèi)特色教育活動(dòng),形成“校校有特色,一校一風(fēng)格”的辦學(xué)特點(diǎn),積極創(chuàng)建一批市、縣級(jí)“六園”學(xué)校,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位和層次。各學(xué)校要按照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)音體美等課程,嚴(yán)格按照《2012年藝術(shù)教育系列活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,精心謀劃、積極籌備,春季舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)、秋季舉辦第三屆全縣中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),以此推動(dòng)學(xué)校藝體教育工作的全面落實(shí)。校園文化作為學(xué)校管理的重要內(nèi)容,它是衡量一所學(xué)校辦學(xué)品位高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)校要重視對(duì)管理盲區(qū)和盲點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)與管理,要重視對(duì)關(guān)鍵部位和重點(diǎn)時(shí)段的管理,要重視對(duì)特殊人群和重點(diǎn)活動(dòng)的管理,從學(xué)生生活的每個(gè)環(huán)節(jié),到學(xué)校的大小活動(dòng),從校園的一草一木,到校園的每個(gè)角落,每個(gè)細(xì)節(jié)都應(yīng)成為管理的環(huán)節(jié),每個(gè)點(diǎn)滴都應(yīng)成為管理的單元,決不能出現(xiàn)任何一方面管理上的空白。常規(guī)管理是學(xué)校管理最基礎(chǔ)、最經(jīng)?;墓ぷ?,是對(duì)教育質(zhì)量的提高產(chǎn)生直接影響的重要工作,是學(xué)校各項(xiàng)工作的主抓手。各學(xué)校要嚴(yán)格按照《關(guān)于組織開(kāi)展學(xué)校精細(xì)化管理推進(jìn)年活動(dòng)的安排意見(jiàn)》,深入組織開(kāi)展“精細(xì)化管理推進(jìn)年”活動(dòng),要從學(xué)校實(shí)際出發(fā),重新修訂完善管理制度,靠實(shí)管理責(zé)任,構(gòu)建起一套以人為本的學(xué)校管理長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步健全校長(zhǎng)抓總、分級(jí)負(fù)責(zé)、層層落實(shí)的管理體制。學(xué)校管理是個(gè)永恒的主題,沒(méi)有最好,只有更好。要按照“分類(lèi)指導(dǎo)、分層推進(jìn)、分步實(shí)施、分片督導(dǎo)”的督導(dǎo)工作思路,實(shí)行綜合督導(dǎo)與專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)相結(jié)合,集中督導(dǎo)和平時(shí)督查相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)教育工作的全方位督導(dǎo)。督導(dǎo)室要及早籌備并召開(kāi)全縣督導(dǎo)工作會(huì)議,要聘請(qǐng)一批有豐富教育管理經(jīng)驗(yàn)的老校長(zhǎng)和知名教師,擔(dān)任教育督導(dǎo)員,成立莊浪教育督導(dǎo)團(tuán),建立一支老中青結(jié)合的教育督導(dǎo)隊(duì)伍。三要抓落實(shí),向督導(dǎo)要質(zhì)量。各高中學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)校教科室的牽動(dòng)功能,積極研究新課程實(shí)驗(yàn)和高考之間的結(jié)合點(diǎn);各初中學(xué)校要發(fā)揮教研組的引領(lǐng)作用,引導(dǎo)教師重視課堂教學(xué)改革和研究;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委都要成立以中心小學(xué)為中心的大教研組,開(kāi)展教研活動(dòng)。要聘請(qǐng)部分骨干教師擔(dān)任學(xué)科教研員,設(shè)立各學(xué)科研究會(huì),加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科教學(xué)的研究和指導(dǎo)。教研要注重實(shí)效,要推進(jìn)課堂教學(xué)改革。教研室、督導(dǎo)室要組織人員,定期不定期深入各學(xué)校督促指導(dǎo),對(duì)發(fā)現(xiàn)的典型要及時(shí)總結(jié)推廣,年底,對(duì)“課堂教學(xué)改革提升年”的實(shí)施情況進(jìn)行全面檢查考核,在此基礎(chǔ)上評(píng)選并命名一批課堂教學(xué)改革示范學(xué)校。各學(xué)校都要采取不同方式,全面推行集體備課制,建立課堂教學(xué)監(jiān)測(cè)機(jī)制,明確備課、上課、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)的要求,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)研究解決。各位校長(zhǎng)要嚴(yán)格按照《課堂教學(xué)改革提升年實(shí)施方案》的要求,制定切合本校實(shí)際的實(shí)施辦法,動(dòng)真格、想辦法、出實(shí)招,切實(shí)走出一條符合本校實(shí)際的課堂教學(xué)改革之路。但在課堂教學(xué)改革中依然存在著思想認(rèn)識(shí)不到位、照搬照抄、課堂教學(xué)模式傳統(tǒng)陳舊、課改的覆蓋面偏低等突出問(wèn)題。一要抓改革,向課堂要質(zhì)量。質(zhì)量是立校之本,強(qiáng)校之基。要采取集中檢查、隨時(shí)抽查、專(zhuān) 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項(xiàng)檢查等多種方式,加大對(duì)教育收費(fèi)、學(xué)籍管理、招生管理、作息時(shí)間、作業(yè)布臵批閱、教輔資料征訂等各項(xiàng)內(nèi)容的督查力度,要定期、不定期對(duì)各學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行明查暗訪,我們的目的是把學(xué)校管理內(nèi)化為自覺(jué)行為,努力實(shí)現(xiàn)“小學(xué)減負(fù)、初中減壓、高中增效、職教強(qiáng)能”的目標(biāo)。三要加強(qiáng)督查考核。要嚴(yán)格管理家庭作業(yè)的布臵和批閱,教師要精心設(shè)計(jì)課堂、課外和家庭作業(yè),布臵作業(yè)要分層次、有針對(duì)性,嚴(yán)禁布臵大量機(jī)械性、重復(fù)性和懲罰性作業(yè),小學(xué)一、二年級(jí)原則上不布臵書(shū)面家庭作業(yè),其它年級(jí)的家庭作業(yè)量要控制在1小時(shí)以?xún)?nèi),嚴(yán)禁午休時(shí)間為小學(xué)生布臵書(shū)面家庭作業(yè)。為了解決城區(qū)學(xué)生放學(xué)后交通擁擠這一問(wèn)題,我們調(diào)整了城區(qū)各學(xué)校的放學(xué)時(shí)間,城區(qū)各學(xué)校要嚴(yán)格按照局里統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間,組織學(xué)生放學(xué),不得自行調(diào)整。統(tǒng)一要求全縣小學(xué)學(xué)生在校時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí)30分,初中學(xué)生在校時(shí)間不得超過(guò)7小時(shí)30分,所有小學(xué)和初中早操前不得統(tǒng)一安排晨讀,下午放學(xué)后不得延長(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)課。二要嚴(yán)格落實(shí)作息時(shí)間,加強(qiáng)作業(yè)管理,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。啟動(dòng)實(shí)施“教育信息化普及工程”,嚴(yán)格執(zhí)行《莊浪縣教育信息化普及工程實(shí)施意見(jiàn)》,多方爭(zhēng)取并籌措資金,加快學(xué)校計(jì)算機(jī)室、電子閱覽室、電子備課室、多媒體電教室和校園網(wǎng)站建設(shè),有條件的學(xué)校要安裝電子白板,逐步實(shí)現(xiàn)“班班通”。今天的會(huì)上,印發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)全縣中小學(xué)音樂(lè)體育美術(shù)技術(shù)課程教學(xué)工作的意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育階段實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作的意見(jiàn)》,希望各位校長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照文件要求把音體美技和實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中、納入考核之中,把這幾門(mén)課程要和其他學(xué)科一樣同安排、同檢查、同考核、同評(píng)價(jià),要經(jīng)常檢查音體美學(xué)科的教案、作業(yè),經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課。一要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,開(kāi)齊、開(kāi)足并上好所有課程。要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)任務(wù),必須要在“七個(gè)注重、七個(gè)著力”上下功夫:(一)注重依法治教,著力促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化發(fā)展。2012年,全縣教育工作的總體要求是:以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆六中全會(huì)為指導(dǎo),深入貫徹全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“育人為本、強(qiáng)化管理、改革創(chuàng)新、提升質(zhì)量”十六字方針,按照“學(xué)前教育抓規(guī)范、義務(wù)教育抓均衡、高中教育促優(yōu)質(zhì)、職業(yè)教育促創(chuàng)新”的總體要求,以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),緊扣“全面提高教育質(zhì)量”這一中心,突出“學(xué)校精細(xì)化管理、課堂教學(xué)改革”兩個(gè)重點(diǎn),實(shí)施“教師素質(zhì)提升、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、教育信息化普及”三大工程,抓好“規(guī)范辦學(xué)行為、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校德育教育、教育督導(dǎo)”四項(xiàng)工作,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“各類(lèi)教育發(fā)展再上新水平,學(xué)校精細(xì)化管理要有新亮點(diǎn),課堂教學(xué)改革要有新突破,教師隊(duì)伍素質(zhì)要有新提升,辦學(xué)條件改善要有新推進(jìn)”五個(gè)新目標(biāo),邁出建設(shè)教育強(qiáng)縣的堅(jiān)實(shí)步伐。全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出了“好中求快、穩(wěn)中求進(jìn)、緊中求活、變中求新”的總體要求,明確提出要?jiǎng)?chuàng)建全市教育強(qiáng)縣這一目標(biāo),我們肩負(fù)的責(zé)任格外重大,面臨的任務(wù)相當(dāng)艱巨。這些問(wèn)題,嚴(yán)重制約著全縣教育事業(yè)的健康發(fā)展,必須引起我們的高度重視,認(rèn)真研究,制定切實(shí)可行的措施,在今后的工作中作為重點(diǎn)加以解決。一個(gè)亟待加強(qiáng):就是作風(fēng)建設(shè)亟待加強(qiáng)。兩個(gè)不規(guī)范:一是辦學(xué)行為不規(guī)范,一些學(xué)校不能按照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)課程,隨意增減課時(shí),甚至一些學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設(shè)音體美和實(shí)驗(yàn)課;部分學(xué)校片面追求升學(xué)率,學(xué)生在校時(shí)間過(guò)長(zhǎng),課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重;個(gè)別學(xué)校還存在著教師體罰和變相體罰學(xué)生、亂訂教輔資料和教育亂收費(fèi)現(xiàn)象。二是教育質(zhì)量不高,素質(zhì)教育未得到全面落實(shí),教育督導(dǎo)、教研教改作用發(fā)揮不夠明顯,個(gè)別學(xué)校重畢業(yè)年級(jí),忽視基礎(chǔ)年級(jí),質(zhì)量提升缺少后勁。突出表現(xiàn)為“三個(gè)不高、兩個(gè)不規(guī)范和一個(gè)亟待加強(qiáng)”。因此,我們要倍加珍惜已經(jīng)形成的良好工作作風(fēng)和工作局面,倍加珍惜良好的發(fā)展機(jī)遇,進(jìn)一步振奮精神,開(kāi)拓創(chuàng)新,再創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新輝煌。在此,我代表教育局班子,向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各界人 3 士和各位校長(zhǎng)表示衷心的感謝!并通過(guò)你們向?yàn)榻逃聵I(yè)嘔心瀝血、奮力拼搏的一線教職員工致以崇高的敬意!上述成績(jī)的取得,充分說(shuō)明了一年來(lái)我們抓教育工作的思路是正確的,方法是得當(dāng)?shù)?,措施是有力的,大家是認(rèn)同的,才形成了巨大的合力。%,%。兌現(xiàn)了目標(biāo)責(zé)任書(shū),表彰獎(jiǎng)勵(lì)了在高考、中考、小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試中取得優(yōu)異成績(jī)的教師和學(xué)生,調(diào)動(dòng)了廣大教師教書(shū)育人的積極性。組織召開(kāi)了學(xué)前教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議,制定印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)全縣學(xué)前教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《幼兒園保育教育質(zhì)量目標(biāo)管理考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)全部開(kāi)辦了學(xué)前班,停辦了11所非法辦園機(jī)構(gòu),全縣幼兒教育得以規(guī)范、快速發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),為各完全中學(xué)增設(shè)了一名教科室主任,為各中學(xué)增設(shè)了一名政教主任,為規(guī)模較大的教委增設(shè)了一名干事,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),評(píng)選表彰了一批優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和師德標(biāo)兵。簽約引進(jìn)重點(diǎn)院校本科畢業(yè)生、研究生49名,通過(guò)省民生實(shí)事項(xiàng)目、“三支一扶”等途徑補(bǔ)充教師93名,全縣教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)趨向合理。莊浪一小組織的大合唱在全市第一屆校園之聲學(xué)生合唱節(jié)上榮獲小學(xué)組第一名,這充分展示了我縣素質(zhì)教育的豐碩成果。加強(qiáng)學(xué)校藝體教育工作,舉辦了以校園劇、舞蹈、器樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)等為主要內(nèi)容的第一屆校園藝術(shù)節(jié),第三屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和“寄情端午、誦讀華章”經(jīng)典美朗誦比賽等活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校德育工作,開(kāi)展了以“法制教育、文明禮儀教育”等為主要內(nèi)容的未成年人思想道德集中教育活動(dòng),邀請(qǐng)“中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志”講師團(tuán),在莊浪一中等學(xué)校開(kāi)展了“感恩勵(lì)志”教育報(bào)告會(huì)?!傲鶊@”創(chuàng)建,藝術(shù)教育取得了新發(fā)展?;I措724萬(wàn)元,建成初中實(shí)驗(yàn)室17個(gè),小學(xué)實(shí)驗(yàn)室23個(gè),購(gòu)臵音體美等器材590套。把“兩基”迎國(guó)檢工作作為鞏固提高義
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