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當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢的分析及對策研究-文庫吧資料

2024-11-19 01:21本頁面
  

【正文】 大學(xué)生就業(yè)難是一個現(xiàn)實(shí)問題,更是一個社會問題。與此同時,國際金融危機(jī)的影響進(jìn)一步顯現(xiàn),可以預(yù)見,在未來相當(dāng)長時期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會減弱。第四篇:當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢分析與對策探討當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢分析與對策探討當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢分析據(jù)人力資源和社會保障部公布的數(shù)據(jù),2009年我國將有2400萬勞動力需要安排就業(yè),其中將有超過700萬大學(xué)畢業(yè)生需要解決就業(yè)問題。自主創(chuàng)業(yè),就業(yè)有新路。 “通識能力”培養(yǎng)與“專業(yè)能力”培養(yǎng)齊頭并進(jìn)。遵循市場規(guī)律,找準(zhǔn)就業(yè)路徑?,F(xiàn)有以下幾點(diǎn)建議: 1 針對市場需求,適時調(diào)整高校專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置。在這復(fù)雜的社會背景下,大學(xué)生并不只有工作這一條路。但是在這相對于前幾年較為緊張的就業(yè)環(huán)境中,機(jī)遇也是存在的。(七)大學(xué)生本身的素質(zhì)問題近年來的高校擴(kuò)招,大學(xué)生人數(shù)越來越多,學(xué)生的基礎(chǔ)也有高有底,加上高校的軟件和硬件設(shè)施都沒有跟上,隨之帶來了學(xué)生質(zhì)量的下降,有的學(xué)生成績不錯,但動手能力差,有的學(xué)生動手能力強(qiáng),適應(yīng)能力也強(qiáng),但是學(xué)習(xí)成績差,未能通過英語國家四級和計算機(jī)國家二級,與用人單位交之失臂。(六)大學(xué)生就業(yè)觀念存在問題畢業(yè)生的就業(yè)觀念并沒有得到根本的轉(zhuǎn)變,就業(yè)期望值較高,理想與現(xiàn)實(shí)存在較大差距。一些用人單位缺乏人才培養(yǎng)機(jī)制,希望進(jìn)一個人才,就馬上發(fā)揮作用,創(chuàng)造價值,因此,非常看重工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為應(yīng)屆畢業(yè)生只是有書本上理論知識,動手能力差,不太愿意接受應(yīng)屆畢業(yè)生,不想把時間花在對畢業(yè)生的培訓(xùn)上。一些用人單位不從實(shí)際出發(fā),對本單位的用人標(biāo)準(zhǔn)盲目提高,追求人才高消費(fèi),追求高學(xué)歷,本來??粕梢宰龅氖乱欢ㄒ斜究粕觯究粕龅氖乱T士生做。一個真正公平、競爭、擇優(yōu)、有序的就業(yè)市場尚未建立,服務(wù)保障體系還未健全,體制性障礙還未真正消除。目前我國的高校就業(yè)工作是由教育部門管理,戶口是由公安部門管理,而人才市場的管理又是由人事及勞動部門管理。(三)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場不完善隨著國家對高校畢業(yè)生的就業(yè)制度的改革,畢業(yè)生擇業(yè)也由“統(tǒng)包統(tǒng)分”到“雙向選擇”。在計劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的問題馬上暴露出來,尋求市場和信息觀念不強(qiáng),就業(yè)指導(dǎo)觀念落后等,學(xué)校專業(yè)設(shè)置、教學(xué)方式與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)。中國以前由于處于計劃經(jīng)濟(jì)之下,在高校里面實(shí)行的是“統(tǒng)包統(tǒng)分”,畢業(yè)生不愁畢業(yè)后沒工作,長期以來,高校不注意專業(yè)的設(shè)置與市場的結(jié)合。就業(yè)受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,經(jīng)濟(jì)相對較發(fā)達(dá)的地區(qū),就業(yè)形勢好,人才非常多,就業(yè)渠道也比較暢通,而西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),就業(yè)情況比較糟糕,缺乏人才,又流不住人才,造成人才流失,經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。考慮到為數(shù)眾多的農(nóng)民工和非法勞工的存在,中國實(shí)際失業(yè)/待業(yè)人數(shù)是相當(dāng)多的。所以簡單來說,09年失業(yè)的人倒不一定很多,待業(yè)的肯定相當(dāng)多。此外,09年大學(xué)生的就業(yè)形勢,還要考慮到08年的失業(yè)人數(shù)。但是08年底中國經(jīng)濟(jì)又有了復(fù)蘇的跡象,所以09年6,7月份的時候會怎樣還不好說。剩下的就是失業(yè)人數(shù)了。人才市場主要特點(diǎn):供求狀況平穩(wěn);用人單位要求提高::研究生9%,本科47%,大專及以下43%:研究生6%,本科44%,大專及以下50%::1;:1二、當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)問題的現(xiàn)狀與分析09年大學(xué)生,據(jù)估計會有700萬人左右。求職者數(shù)量前十位的專業(yè):計算機(jī),市場營銷,機(jī)械,管理工程,建筑,文秘,通信工程,財會,企業(yè)管理,金融。從性別來看:,全國部分城市人才市場2004年三季度供求狀況:職位需求比為 : 1招聘數(shù)量前十位的專業(yè):市場營銷,計算機(jī),機(jī)械,管理工程,建筑,企業(yè)管理,文秘,通信工程,金融,財會。其余為國有、集體、聯(lián)營企業(yè)分別占5%,其他類型企業(yè)占11%。從用人單位性質(zhì)看:%。關(guān)鍵詞:大學(xué)生就業(yè)形勢分析對策3課題內(nèi)容:一、我國當(dāng)前就業(yè)形勢2004年第三季度部分城市勞動力市場職業(yè)供求狀況115個城市的地區(qū)分布情況:115個城市分布在全國各大區(qū)域,占全國地級以上城市市區(qū)人口的63%;擁有市區(qū)從業(yè)人員(含城鎮(zhèn)個體勞動者)近6190萬人,約占全國地級以上城市市區(qū)從業(yè)人員的71%。根據(jù)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析初探就業(yè)對策。第三篇:我國當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢分析及對策1提綱:?我國當(dāng)前就業(yè)形勢分析??傮w來說,大學(xué)畢業(yè)生具有較高的人力資本水平,是勞動力市場上的優(yōu)勢群體。如何幫助大學(xué)生走出就業(yè)難的困境將成為政府與社會長期而艱臣的任務(wù)。數(shù)據(jù)顯示,2009年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到611萬,比2008年增長52萬;而據(jù)預(yù)測,2011年這一數(shù)字將達(dá)到峰值758萬。本文從當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)問題的現(xiàn)狀入手,分析當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)存在的問題與原因,從而在國家、學(xué)校教育、社會與個人四個方面提出相關(guān)解決問題的對策與措施。參考文獻(xiàn):[1][J].(20).[2][J].(32).[3][J].(04).作者簡介:潘振華(),男,江西宜春人,北京大學(xué)法學(xué)學(xué)士,副教授,廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院,從事經(jīng)濟(jì)法、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育研究。解決好大學(xué)生就業(yè)難問題既能夠促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,又能夠促進(jìn)和諧社會建設(shè)。當(dāng)前我國的高等教育已經(jīng)從精英教育步入到大眾教育階段,在這個階段,大學(xué)生需要轉(zhuǎn)變陳舊的就業(yè)觀念,樹立起大眾化
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