小學(xué)二年級語文教研組工作總結(jié)范文-文庫吧資料
2024-11-19 00:21本頁面
【正文】 組內(nèi)教師只要有空就相互推門聽課，每月都超額完成聽課任務(wù)。抓聽課本組教師重視聽課，只要有什么公開課，就盡量調(diào)好課去聽，由于本學(xué)期聽課較多，牽涉到的老師也多，因此往往要費(fèi)九牛二虎之力換課，但老師們還是很樂意。每個人都精心設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)，積極準(zhǔn)備資料，放棄了大量的休息時間，一遍遍試教，一遍遍修改，始終堅(jiān)持著良好的心態(tài)，終于，“功夫不負(fù)有心人”，每一堂課都取得了勝利。抓上課上課是教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，低年級養(yǎng)成教育是工作的一個重點(diǎn)，大家在一起想方法、出點(diǎn)子，讓小朋友們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。秦老師經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)扎實(shí)到位，不論誰有問題請教，她總不吝賜教。全組成員積極推薦對教學(xué)設(shè)計(jì)的修改，凝思集優(yōu)，備出了一堂堂好課，同時和時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫好反思隨筆，提高了教師的課堂教學(xué)時效。除此，本組教師還根據(jù)自身和學(xué)生特點(diǎn)學(xué)習(xí)一些班級管理、語文教學(xué)方面的知識，使之更好地服務(wù)于教學(xué)工作。平時，我們在一起推薦的話題經(jīng)常是圍繞著我們教學(xué)中的難點(diǎn)問題展開討論，使種種問題在我們的相互研討、推薦中得到了解決。抓學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)，是教師汲取精神食糧的必要途徑之一，先進(jìn)的理念，支撐著整個學(xué)校，而先進(jìn)的教育觀念，更能支撐起我們每個教師的精神世界。小學(xué)二年級語文組共有三位老師，大家在一起進(jìn)行研究討論，不時地改進(jìn)工作中存在的問題，構(gòu)建了一支年輕而有活力的教研組。我們組全體教師將以更大的熱情投入語文教研活動中，只要我們認(rèn)真總結(jié)，揚(yáng)長避短，下學(xué)期的語文教研工作一定會做得更好。教研活動需要專家的引領(lǐng)，希望今后的教研活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更多的指導(dǎo)。這將成為我們今后工作的動力。這里凝聚著大家的汗水和心血。就是在這種有目的、有計(jì)劃、有步驟過程當(dāng)中，我們一起得到提高與勝利。群體成員互助的精神再一次體現(xiàn)，使教學(xué)工作得以順利開展。齊心協(xié)力抓好期末考試為了迎接期末統(tǒng)測，我們?nèi)M教師組齊心協(xié)力，一起商定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，細(xì)化復(fù)習(xí)內(nèi)容。李媛媛老師在班級管理方面、以和組織學(xué)生參與各項(xiàng)活動方面都有著獨(dú)特的方法，他們班的各種活動都有亮點(diǎn)，總能讓大家耳目一新，王俊娟老師年紀(jì)最小但是斗志最強(qiáng)，非常勤奮上進(jìn)，唯恐自身落后，經(jīng)過鍛煉終于脫穎而出。我們組的年輕教師李媛媛、王俊娟兩位年輕的教師虛心好學(xué)，上進(jìn)求實(shí)。在平時充沛發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。青年教師奮發(fā)進(jìn)取我們組的成員是由老中青三結(jié)合的黃金搭檔組合，老教師經(jīng)驗(yàn)豐富十分敬業(yè)，年輕教師好學(xué)上進(jìn)。后來在伙伴小組織的教研活動中，張金霞老師代表我們學(xué)校語文組執(zhí)教了《紅領(lǐng)巾真好》一課，得
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